BMS-Aufnahmeprüfung 2020 Deutsch BM1

Gefragt sind fünf Handlungsschritte bzw. Gedanken, je in einem ganzen Satz und mit eigenen Worten. Musterlösung:

1. Ein Mann fängt einen Frosch und lässt diesen in einen Topf mit kochendem Wasser fallen.
2. Der Frosch erschrickt derart, dass er sofort aus dem heissen Wasser springt und flieht.
3. Der Mann fängt erneut einen Frosch, lässt diesen nun aber in einen Topf mit kaltem Wasser plumpsen und lässt das Wasser heisser werden.
4. Der Frosch bleibt in der Pfanne drin, da er die steigende Hitze nicht spürt, und so verendet er.
5. Dies lässt den Mann darüber nachdenken, ob wir Menschen nicht ähnlich ticken.

• neugierig: Er probiert aus, was der Frosch im kochenden und im kalten Wasser tut.
• nachdenklich: Er sitzt vor seiner Hütte und denkt über das Leben nach.
• philosophisch: Er zieht aus dem Verhalten der Frösche allgemeine Schlüsse über die Menschen.

Die übrigen Wörter passen nicht: Er ist weder wütend (aufgebracht, unwirsch) noch traurig (melancholisch), und bedrohlich ist die Situation, nicht der Mann.

Ersetzen Sie das Wort im Satz durch jede Auswahl und prüfen Sie, welche den Sinn trifft:

• „sich ordentlich verbrannt“ = sich stark, gewaltig verbrannt.
• „sich beherzt der Situation entzogen“ = mutig, entschlossen.
• „keinerlei Anstalten machen“ = nicht einmal beginnen, etwas zu tun.
• „ergab sich so seinem Schicksal“ = er gab sich seinem Schicksal hin.

Zwei Punkte gehören in die Antwort: Der Frosch merkt die langsame Erwärmung nicht, und als er es merkt, ist es zu spät.

Musterlösung: Der Frosch merkt nicht, dass das Wasser langsam wärmer und wärmer wird. Als es ihm zu heiss wird, mag er sich nicht mehr bewegen und so kann er nicht entfliehen.

Der erste Frosch springt sofort heraus, weil das Wasser schon kochend heiss ist: Die Gefahr kommt schlagartig. Genau diesen Fall überträgt der Mann am Schluss auf die Menschen.

Zeilen 34-35: Und wenn die Verschlechterungen nicht schleichend, sondern schlagartig kämen, würden die Menschen dann aus dem kochenden Wasser springen?

Anführungszeichen sind nicht verlangt, die Zeilenangabe schon.

Suchen Sie im Schlussteil (ab Zeile 24) die Fragen, mit denen der Mann den zweiten Frosch auf die Menschen überträgt. Drei davon genügen, mögliche Antworten:

• Obwohl es den Menschen immer schlechter geht, ändern sie nichts in ihrem Leben.
• Auch in bedrohlichen Situationen ändern sie nichts in ihrem Leben.
• Da die Menschen bedrohliche Situationen zu spät bemerken, können sie nichts mehr tun.
• Lieber sterben die Menschen, als etwas zu ändern.

Es fehlen vier Kommas:

• fest, dass – vor dem Nebensatz mit „dass“.
• wärmer, schliesslich – Aufzählung (wärmer, heiss, kochend).
• kochend, doch – vor der entgegensetzenden Konjunktion „doch“, die einen neuen Hauptsatz einleitet.
• Anstalten, um – vor der Infinitivgruppe mit „um … zu“.

Kein Komma vor „und auch weiter blieb“: Das „und“ verbindet nur zwei Verben desselben Nebensatzes.

Zu seinem Erstaunen stellte der alte Mann fest, dass der Frosch im Topf sitzen geblieben war und auch weiter blieb. Das Wasser wurde immer wärmer, schliesslich heiss und dann kochend, doch der Frosch blieb selbst im kochenden Wasser sitzen und machte keinerlei Anstalten, um der bedrohlichen Situation zu entkommen.

Fragen Sie jeweils nach dem Wort:

• Frage: Wer oder was liess keine Ruhe? → Subjekt → Nominativ.
• Mann: Wem liess sie keine Ruhe? → Dativ.
• Ruhe: Wen oder was liess sie ihm nicht? → Akkusativ.
• Frosch: Wer oder was war nicht gesprungen? → Subjekt → Nominativ.
• Wasser: nach der Präposition „aus“ → Dativ.
• sich: Wen oder was retten? → Akkusativ.

• Der Satz steht im Plusquamperfekt Passiv („war … gepackt worden“). Das Aktiv bleibt im Plusquamperfekt: „hatte … gepackt“.
• Der Handelnde („vom alten Mann“) wird Subjekt: der alte Mann.
• Das bisherige Subjekt wird Akkusativobjekt: den Frosch.

Der alte Mann hatte den Frosch gepackt.

• Eine Frage ohne Fragewort wird in der indirekten Rede mit ob eingeleitet.
• Die Verben stehen im Konjunktiv I: springt → springe, rettet → rette.
• Im Nebensatz rückt der Verbzusatz ans Verb: herausspringe.

Der Mann fragt sich, ob der Frosch herausspringe und sich rette.