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Fokus Nachhilfe

BMS-Aufnahmeprüfung 2018 Deutsch BM1

Die Original-Prüfung Deutsch der Zentralen Aufnahmeprüfung 2018 für die Berufsmaturitätsschule BM1 (während der Lehre) im Kanton Zürich, zum Lösen am Bildschirm abgeschrieben, mit Lösungsweg zu jeder Aufgabe.

Textverständnis zur Erzählung «Eine Flüchtlingsgeschichte» (Zusammenfassung, Aussagen prüfen, Synonyme) und Sprachbetrachtung: Kommasetzung, Fälle, Wortarten, Satzglieder, indirekte Rede und Nebensätze.

Quelle: Kanton Zürich, Mittelschul- und Berufsbildungsamt. Original: Aufgaben (PDF), Lösungen (PDF). Abschrift und Lösungswege: Fokus Nachhilfe.

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PDF mit Lösungen

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Kanton Zürich · Zentrale Aufnahmeprüfung 2018BM1 · während der Lehre

Deutsch

30 Minuten · 12 Aufgaben · 40 Punkte

  • 30 Minuten
  • Keine Hilfsmittel
  • Für grobe sprachliche Fehler bis 4 Punkte Abzug

Aufgabe 1: Inhalt zusammenfassen

3 Punkte

Fassen Sie den Inhalt der Erzählung in vollständigen Sätzen und eigenen Worten zusammen.

3 Punkte

Aufgabe 2: Aussagen zum Text prüfen

4 Punkte

Welche Aussagen über den Text treffen nicht zu? Kreuzen Sie diese an.

  • Ahmed findet, er sei ein Glückspilz.
  • In der Erzählung verstreicht eine knappe Stunde.
  • Um vier Uhr erblickt Ahmed das Gesicht seiner Freundin auf dem Smartphone.
  • Um sechs Uhr geht die Sonne auf.
4 Punkte
Ahmed findet, er sei ein Glückspilz.
Es verstreicht eine knappe Stunde.
Um vier Uhr erblickt Ahmed das Gesicht seiner Freundin auf dem Smartphone.
Um sechs Uhr geht die Sonne auf.

Aufgabe 3: Ahmed charakterisieren

3 Punkte

Ordnen Sie drei Wörter aus der unten stehenden Liste Ahmed zu. Wählen Sie die zutreffendsten Wörter aus.

verträumt unruhig umsichtig mutig traurig ungeduldig zynisch einsam glücklich

Ahmed ist , ,

3 Punkte
verträumt
unruhig
umsichtig
mutig
traurig
ungeduldig
zynisch
einsam
glücklich

Aufgabe 4: Synonyme im Kontext

4 Punkte

Unterstreichen Sie das jeweils treffende Synonym. Achten Sie dabei auf den Textzusammenhang.

achten (Zeile 12) betrachten Rücksicht nehmen ehren
hallen (Zeile 16) huschen klappern dröhnen
sich einstellen (Zeile 18) wegräumen versorgen kommen
natürlich (Zeile 32) biologisch sicherlich selbsterklärend
4 Punkte
achten (Zeile 12)
hallen (Zeile 16)
sich einstellen (Zeile 18)
natürlich (Zeile 32)

Aufgabe 5: Smartphone in der Nacht

2 Punkte

Wozu verwendet Ahmed in dieser schlaflosen Nacht sein Smartphone? Nennen Sie zwei Aspekte. Erklären Sie in eigenen Worten und vollständigen Sätzen.

2 Punkte

Aufgabe 6: Geschwister und Maryam

a)

Was haben Ahmeds Geschwister, was Ahmed selber schmerzlich vermisst? Erklären Sie in eigenen Worten und vollständigen Sätzen.

b)

Weshalb hat Ahmed seine Beziehung zu Maryam geheim gehalten? Erklären Sie in eigenen Worten und vollständigen Sätzen.

Aufgabe 7: Kommas setzen

3 Punkte

Setzen Sie deutlich alle notwendigen Kommas. (Zeilen 15 – 19)

Ahmed greift wieder nach seinem Handy. Drei Uhr neun. Der Toilettengänger ist wieder auf dem Weg zu seinem Schlafzimmer. Ahmed hört seine schweren Schritte durch den Gang hallen lauscht darauf wie sich irgendwo eine Tür öffnet und kurz darauf ins Schloss fällt. Ahmed atmet tief durch schliesst die Augen. Doch Schlaf will sich nicht einstellen. Irgendwann gibt er auf setzt sich auf schaltet das Licht wieder an aktiviert sein Smartphone. Drei Uhr dreissig.

3 Punkte

Aufgabe 8: Fälle bestimmen

3 Punkte

In welchem Fall stehen die fett gedruckten Wörter?

Maryam war die Frau seines Lebens gewesen. Seine Beziehung zu ihr hatte er geheim gehalten. Nicht einmal seine Geschwister hatten davon gewusst. Er hätte es ihnen gesagt.

3 Punkte
Lebens
Beziehung
er
Geschwister
es
ihnen

Aufgabe 9: Wortarten bestimmen

3 Punkte

Bestimmen Sie die Wortart der Wörter in der Tabelle. Wenn Partikeln vorkommen, bestimmen Sie auch die Unterart.

Ahmet schreckt erneut hoch und seine Hände fangen wieder an zu zittern. Denk nicht an Maryam, ermahnt er sich.

  • schreckt
  • und
  • seine
  • an (1. Zeile)
  • an (2. Zeile)
  • sich
3 Punkte

Aufgabe 10: Satzglieder bestimmen

4 Punkte

Bestimmen Sie die fett gedruckten Wörter oder Wortgruppen als Satzglieder.

Doch natürlich tun sie es nicht und keiner will mit ihm das Zimmer tauschen.

  • sie
  • keiner
  • mit ihm
  • das Zimmer
4 Punkte

Aufgabe 11: Indirekte Rede bilden

4 Punkte

Setzen Sie in die indirekte Rede, ohne «dass» und «würde» zu verwenden.

»Leider kann ich nichts für Sie tun. Die Toiletten sind nun einmal auf der anderen Seite der Brandschutztür.«

Die Frau vom Hilfskreis sagte,

4 Punkte

Aufgabe 12: Nebensätze bestimmen

3 Punkte

Bestimmen Sie die unterstrichenen Nebensätze. Verwenden Sie folgende Abkürzungen:

IF Indirekter Fragesatz KS Konjunktionalsatz
RS Relativsatz IS Infinitivsatz
UNS Uneingeleiteter Nebensatz PS Partizipialsatz

(Die im Original unterstrichenen Nebensätze sind hier fett gedruckt.)

  1. *Was machte es schon, dass die Nachbarn geredet hätten.*
  2. Er sieht wieder das Boot vor sich, das ihn und die vielen anderen Flüchtlinge nur bis knapp vor die Insel Kos zu befördern vermochte.
  3. *Öffnete er Facebook, so lächelte ihm seine Schwester entgegen.*
3 Punkte
dass die Nachbarn geredet hätten
das ihn und die vielen anderen Flüchtlinge … zu befördern vermochte
Öffnete er Facebook