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Fokus Nachhilfe

Gymiprüfung 2019 Mathematik Kurzgymnasium

Die Original-Prüfung Mathematik der Zentralen Aufnahmeprüfung (ZAP) 2019 fürs Kurzgymnasium im Kanton Zürich, zum Lösen am Bildschirm abgeschrieben, mit Lösungsweg zu jeder Aufgabe.

Gleichungen, Wurzel- und Bruchterme, Sachaufgaben zu Tickets und Wechselkursen, Volumen von Pyramide und Würfel, Wahrscheinlichkeit, Punktspiegelung, Winkel im Thaleskreis, Pythagoras im Raum, Würfelnetz und ein Zahlenmuster mit Termen.

Die Handelsmittelschule (HMS) Zürich verwendet dieselbe Prüfung: Das ist auch eine alte HMS-Aufnahmeprüfung.

Quelle: Kanton Zürich, Bildungsdirektion. Original: Aufgaben (PDF), Lösungen (PDF). Abschrift und Lösungswege: Fokus Nachhilfe.

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Jetzt übenDiese Themen kommen in der Prüfung vor. Eine kurze Runde mit Fox, ohne Anmeldung:

PDF mit Lösungen

Antwort eintippen und prüfen, den Lösungsweg bei jeder Teilaufgabe aufklappen. Kommst du nicht weiter, frag Fox, unseren Lern-Assistenten: Er gibt dir Tipps, statt die Lösung zu verraten.

Kanton Zürich · Zentrale Aufnahmeprüfung 2019Kurzgymnasium · 2./3. Sek

Mathematik

90 Minuten · 11 Aufgaben · 36 Punkte

  • 90 Minuten
  • Taschenrechner erlaubt: TI-30 ECO RS, TI-30X IIS, CASIO FX-82 oder SHARP EL-501 X
  • Kein zusätzliches Notizpapier
  • Lösungswege müssen klar ersichtlich sein

Aufgabe 1: Lineare Gleichungen lösen

4 Punkte

a)

Löse die Gleichung nach auf.

2 Punkte
b)

Löse die Gleichung nach auf.

2 Punkte

Aufgabe 2: Terme vereinfachen

4 Punkte

a)

Vereinfache den Term so weit wie möglich.

2 Punkte
b)

Vereinfache den Term so weit wie möglich.

2 Punkte

Aufgabe 3: Theatertickets mit Gleichung

3 Punkte

Im Theater am Bach kostet ein Ticket für Erwachsene CHF 28 und ein Ticket für Jugendliche kostet CHF 15. Letzten Samstag wurden 252 Tickets verkauft und CHF 5236 eingenommen. Berechne mit Hilfe einer Gleichung, wie viele Jugendliche und wie viele Erwachsene die Vorstellung besucht haben.

Die volle Punktzahl kannst du nur erreichen, wenn deine Lösung auf einer Gleichung beruht.

3 Punkte

Aufgabe 4: Wohnmobil und Wechselkurse

2 Punkte

Familie Bettoni hat auf ein Inserat «Wohnmobil für USD 23 200 zu kaufen in San Francisco» reagiert und hat das Wohnmobil reserviert.

Noch in der Schweiz kaufen die Bettonis USD 23 200 (Wechselkurs: USD 1 = CHF 0.995). In San Francisco angekommen, übernehmen sie das Wohnmobil und bezahlen bar USD 23 200.

Nach vier Reisewochen verkaufen sie das Wohnmobil für einen Preis, der 6.2 % unter dem Kaufpreis liegt. Die erhaltenen US-Dollar wechseln sie in den USA zurück in CHF (Wechselkurs: CHF 1 = USD 1.059).

Berechne in CHF, wie viel sie für das Wohnmobil durch den Verlust (tieferen Verkaufspreis als Ankaufspreis) und das Wechseln von CHF in USD sowie das Wechseln von USD in CHF tatsächlich bezahlt haben.

2 Punkte
CHF

Aufgabe 5: Volumen von Pyramide und Würfel

3 Punkte

a)

Wir betrachten das Volumen einer quadratischen Pyramide. Die Höhe ist fix. Wie ändert sich das Volumen der Pyramide, wenn die Länge der Grundkante halbiert wird?

1 PunktAbbildung zu Aufgabe 5a
b)

Wir betrachten das Volumen eines Würfels. Um wie viel Prozent verkleinert sich sein Volumen, wenn alle Kantenlängen um 10 % verkürzt werden?

2 PunkteAbbildung zu Aufgabe 5b
%

Aufgabe 6: Wahrscheinlichkeit Velo-Schultage

4 Punkte

a)

Simea und Viola gehen täglich von Montag bis Freitag in die Schule. Um fit zu bleiben, wählt Simea am Sonntagabend zufällig jeweils 3 Tage aus, an denen sie mit dem Fahrrad statt mit dem Bus zur Schule fährt.

Genauso hält es Viola: sie jedoch wählt zufällig 2 Tage aus, an denen sie mit dem Fahrrad statt mit dem Bus zur Schule fährt.

Berechne die Wahrscheinlichkeit, dass an einem Tag beide mit dem Fahrrad zur Schule fahren.

2 Punkte
b)

Simon und Noah gehen ebenfalls täglich von Montag bis Freitag in die Schule. Auch Simon und Noah fahren an zufällig ausgewählten Tagen mit dem Fahrrad zur Schule. Die Wahrscheinlichkeit, dass beide am selben Tag mit dem Fahrrad zur Schule fahren, beträgt 16 %.

An wie vielen der 5 Schultage fährt Simon mit dem Fahrrad zur Schule und an wie vielen Noah? Gib alle Möglichkeiten an.

2 Punkte

Aufgabe 7: Punktspiegelung im Koordinatensystem

3 Punkte

Das Dreieck wird am Spiegelzentrum gespiegelt.

a)

Trage die Koordinaten des gespiegelten Dreiecks unten ein.

1 PunktAbbildung zu Aufgabe 7a
b)

Überlege dir, wie sich die Koordinaten der gespiegelten Punkte berechnen lassen. Nun werden die Punkte und an gespiegelt. Berechne die Koordinaten der gespiegelten Punkte und .

2 Punkte

Aufgabe 8: Winkel in Halbkreisen

2 Punkte

und sind die Mittelpunkte der beiden Halbkreise (siehe nicht massstäbliche Abbildung). Berechne die Winkel und .

2 PunkteAbbildung zu Aufgabe 8
°
°

Aufgabe 9: Sonnensegel über einem Platz

4 Punkte

Über einem rechteckigen Platz mit einer Länge von 8 m und einer Breite von 6 m wird ein dreieckiges Sonnensegel aufgespannt. Die Höhen der Eckpunkte über dem Platz sind in der Abbildung angegeben.

a)

Berechne die Längen , und des Sonnensegels.

, ,

2 PunkteAbbildung zu Aufgabe 9a
m
m
m
b)

Das Sonnensegel wird wie abgebildet zu einem Viereck vergrössert. Berechne den Flächeninhalt des neuen Sonnensegels.

2 PunkteAbbildung zu Aufgabe 9b
m²

Aufgabe 10: Würfelmuster und Würfelnetz

4 Punkte

Ein Würfel hat auf jeder Fläche ein anderes Muster. Zwei Ansichten sind gegeben (siehe Abbildung). Der Würfel ist nicht durchsichtig. Für das bessere Verständnis sind die nicht sichtbaren Kanten gestrichelt eingezeichnet.

Abbildung zu Aufgabe 10
a)

Ergänze die obere Fläche in der unten abgebildeten Ansicht mit dem korrekten Muster.

2 PunkteAbbildung zu Aufgabe 10a
b)

Ergänze das Würfelnetz mit den korrekten Mustern.

2 PunkteAbbildung zu Aufgabe 10b

Aufgabe 11: Summe der Eckkacheln

3 Punkte

In einem quadratischen Feld mit fortlaufend nummerierten Kacheln werden jeweils die Zahlen aller grau markierten Eckkacheln addiert.

Beispiel (siehe Abbildung unten links): 1 + 4 + 13 + 16 = 34

Abbildung zu Aufgabe 11
a)

Berechne die Summe der Eckkacheln eines Feldes mit 100 Kacheln in der Länge und 100 Kacheln in der Breite.

1 Punkt
b)

Bilde einen Term für die Summe der Eckkacheln eines Feldes mit Kacheln in der Länge und Kacheln in der Breite. Du musst den Term nicht vereinfachen.

2 Punkte