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Fokus Nachhilfe

Gymiprüfung 2013 Mathematik Kurzgymnasium

Die Original-Prüfung Mathematik der Zentralen Aufnahmeprüfung (ZAP) 2013 fürs Kurzgymnasium im Kanton Zürich, zum Lösen am Bildschirm abgeschrieben, mit Lösungsweg zu jeder Aufgabe.

Gleichungen, Bruchterme, Masseinheiten, Mengendiagramme, Flächen von Quadrat, Dreieck und Trapez, Oberfläche und Volumen am Würfel, Schnittfläche konstruieren, Spiegelung an der Minigolfbande, kgV und ggT, Dreieckskonstruktion und Kombinatorik am Zahlenschloss.

Die Handelsmittelschule (HMS) Zürich verwendet dieselbe Prüfung: Das ist auch eine alte HMS-Aufnahmeprüfung.

Quelle: Kanton Zürich, Archiv der früheren ZAP-Website. Original: Aufgaben (PDF), Lösungen (PDF). Abschrift und Lösungswege: Fokus Nachhilfe.

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Jetzt übenDiese Themen kommen in der Prüfung vor. Eine kurze Runde mit Fox, ohne Anmeldung:

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Kanton Zürich · Zentrale Aufnahmeprüfung 2013Kurzgymnasium · 2./3. Sek

Mathematik

90 Minuten · 10 Aufgaben · 34 Punkte

  • 90 Minuten
  • Nur übliche Sekundarschulrechner erlaubt
  • Kein zusätzliches Notizpapier
  • Lösungswege müssen klar ersichtlich sein
  • Aufgaben in beliebiger Reihenfolge lösbar

Aufgabe 1: Gleichung, Term, Volumeneinheiten

3 Punkte

a)

Bestimme die Lösungsmenge der folgenden Gleichung bezüglich :

1 Punkt
b)

Vereinfache und kürze den Term so weit wie möglich:

1 Punkt
c)

Gib die Summe in Litern (l) an:

1 Punkt
l

Aufgabe 2: Mengen, Quotient, Termwert

4 Punkte

a)

Schraffiere in den untenstehenden Mengendiagrammen farbig:

  • links:
  • rechts:
2 PunkteAbbildung zu Aufgabe 2a
b)

Berechne den Quotienten aus dem Produkt von 7.2 und 2.8 und der Differenz von 11.2 und 7.6 .

1 Punkt
c)

Setze im Term für die Variablen , und ein und rechne diesen anschliessend aus.

1 Punkt

Aufgabe 3: Flächen und Würfeloberfläche

4 Punkte

a)

Das Quadrat, das Dreieck und das rechtwinklige Trapez in der unten skizzierten Figur haben alle den gleich grossen Flächeninhalt. Berechne die Höhe des Trapezes.

2 PunkteAbbildung zu Aufgabe 3a
cm
b)

Aus einem massiven Metallwürfel mit Seitenlänge 10.2 cm werden von jeder Fläche her zentrale Löcher mit einem quadratischen Querschnitt durch den ganzen Würfel hindurch herausgestanzt. Die Seitenlänge der Querschnittsquadrate ist 3.4 cm. Berechne die Gesamtoberfläche des Restkörpers.

2 PunkteAbbildung zu Aufgabe 3b
cm²

Aufgabe 4: Räder in der Tiefgarage

3 Punkte

In einer Tiefgarage stehen a Autos, f Fahrräder und m Motorräder.

a)

Gib mit den Variablen a, f und m einen allgemeinen Term an, der die gesamte Anzahl r der Räder (ohne allfällige Ersatzräder) aller Fahrzeuge zusammen angibt.

1 Punkt
b)

Die Anzahl der Fahrräder ist um 12 kleiner als die Anzahl der Autos, jedoch doppelt so gross wie die Anzahl der Motorräder. Berechne mit Hilfe einer Gleichung die Anzahl f der Fahrräder, wenn du weisst, dass es total 510 Räder sind.

2 Punkte
Fahrräder

Aufgabe 5: Gleichung mit Brüchen

2 Punkte

Bestimme die Lösungsmenge der folgenden Gleichung bezüglich :

2 Punkte

Aufgabe 6: Würfelschnitt und Schachtel verschnüren

6 Punkte

a)

Rechts ist ein Würfel mit einer Kantenlänge von 6 cm verkleinert dargestellt.

Konstruiere die in diesem Würfel eingezeichnete ebene Schnittfläche PQRS in wahrer Form und Grösse.

Es wird kein Konstruktionsbericht verlangt.

2 PunkteAbbildung zu Aufgabe 6a
b)

Berechne das Volumen des kleineren der beiden Teilkörper, in die der Würfel durch diesen Schnitt aufgeteilt wird.

2 PunkteAbbildung zu Aufgabe 6b
cm³
c)

Eine gewöhnliche, quaderförmige Schachtel hat die Kantenlängen 30 cm, 26 cm und 22 cm. Sie soll in der üblichen Weise verschnürt werden. Unten sind zwei von drei verschiedenen Möglichkeiten dargestellt:

Für die Schleife (Mäschli) werden zusätzliche 40 cm Schnur benötigt. Berechne für alle Möglichkeiten, wie lange die Schnur mindestens sein muss.

2 PunkteAbbildung zu Aufgabe 6c
cm
cm
cm

Aufgabe 7: Minigolf mit Bandenschuss

2 Punkte

a)

In der unten wiedergegebenen einfachen, rechteckigen Minigolfbahn soll der Ball B nach dem einmaligen Berühren der Bande a ins Loch L gespielt werden. Konstruiere den Weg des Balles und markiere diesen Weg farbig.

1 PunktAbbildung zu Aufgabe 7a
b)

Auch auf der unten wiedergegebenen schwierigeren, siebeneckigen Minigolfbahn soll der Ball B nach dem einmaligen Berühren von genau einer der Banden ins Loch L gespielt werden. Konstruiere alle innerhalb der Minigolfbahn möglichen Wege des Balles und markiere diese Wege mit verschiedenen Farben.

1 PunktAbbildung zu Aufgabe 7b

Aufgabe 8: kgV und ggT anwenden

4 Punkte

a)

Bestimme die kleinste fünfstellige Zahl, die bei der Division durch 7, 9 und 12 je den Rest 1 ergibt.

2 Punkte
b)

Drei Stoffbahnen sind 336 dm, 378 dm und 252 dm lang. Sie werden so zerschnitten, dass möglichst grosse, gleich lange Bahnen entstehen und kein Reststück übrig bleibt. Wie lang wird eine solche Stoffbahn? Wie viele Stoffbahnen entstehen?

2 Punkte
dm

Aufgabe 9: Dreieck aus Höhe und Schwerlinie

3 Punkte

Konstruiere ein Dreieck ABC mit der Seite cm, der Höhe cm und der Seitenhalbierenden (Schwerlinie) cm. Eine einzige Lösung genügt.

Eine Skizze kann dir helfen, sie wird aber nicht bewertet.

Schreibe einen Konstruktionsbericht.

3 Punkte

Aufgabe 10: Zahlenschloss am Velo

3 Punkte

Peter hat sein Velo mit einem üblichen Zahlenschloss gesichert, bei welchem er auf drei drehbaren Ringen je eine gewisse Ziffer von 0 bis 9 einstellen muss, damit sich das Schloss öffnet. Leider hat er die drei richtigen Ziffern vergessen!

a)

Um die richtige Einstellung zu finden, will Peter nun alle Möglichkeiten ausprobieren. Für das Überprüfen einer Einstellung braucht er 10 Sekunden. Wie viele Stunden, Minuten und Sekunden würde es dauern, bis Peter alle Möglichkeiten eingestellt hätte?

1 Punkt
h
min
s
b)

Wie viele Einstellungen gibt es insgesamt, in denen nur ungerade Ziffern vorkommen?

1 Punkt
c)

Peters Freund Paul ist sicher, dass die erste Ziffer eine 5, die zweite grösser als die erste und die dritte grösser als die zweite war. Gerade Ziffern kann Paul allerdings nicht ausschliessen. Schreibe alle so noch möglichen Einstellungen auf.

1 Punkt