Lehre als Informatikerin oder Informatiker EFZ

Informatikerinnen und Informatiker klären mit der Kundschaft, was eine Lösung können muss, planen sie, setzen sie um und übergeben sie. Sie arbeiten im Team und leiten einfache Projekte oder Teilprojekte selbst. Lehrbetriebe gibt es in vielen Branchen, von IT-Firmen über Versicherungen und Verwaltungen bis zu Spitälern.

Alle Lernenden lernen drei gemeinsame Bereiche, dazu kommen je nach Fachrichtung zwei oder drei weitere:

• alle: ICT-Projekte begleiten, von den Anforderungen bis zur Übergabe
• alle: Benutzerinnen und Benutzer unterstützen, zu Datenschutz und Datensicherheit beraten
• alle: Daten modellieren, in Datenbanken speichern und auswerten
• Plattformentwicklung: ICT-Lösungen ausliefern und betreiben, Netze planen und überwachen, Server und Dienste einrichten, sichern und warten
• Applikationsentwicklung: Applikationen und Schnittstellen entwerfen, programmieren, testen, ausliefern und im Betrieb überwachen

Für die Lehre im Betrieb ist der Abschluss der obligatorischen Schule vorausgesetzt, ein Sek-Niveau schreibt die Bildungsverordnung nicht vor. Der Verband nennt als Anforderungen gute Analysefähigkeit, technisches Geschick und Interesse an naturwissenschaftlichen Fächern. In der Berufsfachschule gehören Mathematik und Englisch fest zum Stoff. Für die Informatikmittelschule (IMS) erwartet der Verband die Sek auf mittlerem bis oberem Niveau; je nach Kanton gibt es eine Aufnahmeprüfung.

Einige Betriebe verlangen einen Eignungstest. Der Verband verweist auf den Multicheck «ICT»: Deutsch, Englisch, Mathematik, Logik, Konzentration, Vorstellungsvermögen und IT-Grundwissen, für das keine Vorkenntnisse nötig sind. Er dauert etwa 3,5 Stunden, kostet CHF 100 und hat je eine Auswertung für Applikations- und Plattformentwicklung. Manche Betriebe akzeptieren auch den Basic-Check.

1. BetriebIm Durchschnitt 3,5 Tage pro Woche, über alle vier Jahre.
2. Berufsfachschule2000 Lektionen: je 640 im 1. und 2. Lehrjahr, je 360 im 3. und 4. Lehrjahr. Der Informatikteil besteht aus 24 Modulen zu 40 Lektionen, dazu 120 Lektionen Mathematik, 200 Lektionen Englisch, Allgemeinbildung und Sport.
3. Überbetriebliche Kurse35 Tage, aufgeteilt in 7 Kurse zu je 5 Tagen.
4. QualifikationsverfahrenAm Ende eine individuelle praktische Arbeit (IPA) von 70 bis 90 Stunden, mit Dokumentation, Präsentation und Fachgespräch, dazu die Prüfung in Allgemeinbildung. Die Modulnoten aus Schule und Kursen zählen 30 Prozent und müssen im Schnitt mindestens 4 sein.

Die Empfehlung ist nicht verbindlich, jeder Betrieb legt den Lohn selbst fest. Im Praktikumsjahr der Informatikmittelschule empfiehlt der Verband CHF 1500 bis 1800.

Die 120 Lektionen Mathematik an der Berufsfachschule behandeln drei von vier Themen: formale Logik, Algorithmen zum Verschlüsseln und Speichern von Daten, Vektoren für 3D-Objekte und Statistik. Im Englisch beantwortet man Anfragen, schreibt kurze Texte und leitet einfache Sitzungen. Diese Themen aus der Sek sind die Grundlage:

• Binärsystem und Zahlensystem-Umrechner: wie der Computer zählt
• Mengenlehre: die Grundlage von und, oder, nicht in der Logik
• Terme vereinfachen und Gleichungen lösen: mit Variablen umgehen wie im Code
• Potenzen: Speichergrössen und Rechenaufwand
• Mittelwert und Diagramme: Daten auswerten und darstellen
• Simple Present und Passive: Grundlagen für Mails und kurze Texte auf Englisch

Bei sehr guten Leistungen ist die Berufsmaturität während der Lehre möglich. Für ein Informatikstudium an einer Fachhochschule ist die Ausrichtung «Technik, Architektur, Life Sciences» vorgesehen; mit der BM geht es ohne Prüfung an die FH. Die Informatikmittelschule endet mit EFZ in Applikationsentwicklung und der Berufsmaturität Typ Wirtschaft: drei Jahre Schule, dann ein Praxisjahr im Betrieb.

Nach der Lehre: Berufsprüfungen wie ICT-Application Development Specialist, ICT-Platform Development Specialist oder Cyber Security Specialist, die höhere Fachschule als Informatiker/in HF oder ein Bachelor in Informatik oder Wirtschaftsinformatik.

• ICT-Fachfrau/ICT-Fachmann EFZGeräte einrichten und Benutzer unterstützen, 3 Jahre
• Mediamatikerin/Mediamatiker EFZInformatik, Gestaltung und Marketing verbinden
• Entwicklerin/Entwickler digitales Business EFZGeschäftsabläufe digitalisieren, Multicheck Wirtschaft und Administration
• Elektronikerin/Elektroniker EFZElektronik entwickeln, bauen und prüfen
• SchnupperlehreFinden, vorbereiten, Bericht