Graduation cap
Fokus Nachhilfe

Imparfait

Das imparfait ist eine Zeitform der Vergangenheit: Es beschreibt, wie etwas war und was früher oft passierte. Du bildest es aus dem Stamm der nous-Form im présent und den Endungen -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

  • 2. Sek
  • Zyklus 3
  • Lehrplan 21: FS2F.5.D.2.b

Das musst du wissen

Erklärung

Mit dem imparfait erzählst du, wie etwas früher war und was oft passierte: Quand j'étais petit, je jouais au foot. Du nimmst die nous-Form im , streichst -ons und hängst die an. Am Schluss setzt du Formen in Sätze ein.

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Wofür brauchst du das imparfait?

Das imparfait beschreibt, wie etwas war: das Wetter, Gefühle, wie jemand aussah. Il faisait beau. (Es war schön.)

Es sagt auch, was früher oft passierte: Le samedi, nous allions au marché. (Am Samstag gingen wir jeweils auf den Markt.) Ein einmaliges Ereignis steht dagegen im .

Merkeimparfait: wie es war und was immer wieder passierte.

2 von 6

Der Stamm kommt von der nous-Form

Nimm die nous-Form im présent und streich -ons. Was übrig bleibt, ist der :

  • parler → nous parlons → parl-
  • finir → nous finissons → finiss-
  • faire → nous faisons → fais-

So klappt es auch bei fast allen .

MerkeStamm = nous-Form im présent ohne -ons.

3 von 6

Die Endungen

An den Stamm hängst du bei allen dieselben Endungen:

  • je parlais (ich sprach)
  • tu parlais (du sprachst)
  • il/elle parlait (er/sie sprach)
  • nous parlions (wir sprachen)
  • vous parliez (ihr spracht)
  • ils/elles parlaient (sie sprachen)

-ais, -ait und -aient klingen gleich.

Merke-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient

4 von 6

Die Ausnahme: être

Nur être hat einen eigenen Stamm: ét-. Die Endungen bleiben gleich: j'étais, tu étais, il était, nous étions, vous étiez, ils étaient.

Vor einem wird je zu j': j'étais, j'avais, j'allais. Das gilt auch vor einem h: j'habitais.

Merkeêtre: ét- plus die normalen Endungen.

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Schreibregeln bei -cer, -ger und -ier

Bei -cer und -ger soll der Laut gleich bleiben. Vor a steht darum ç oder ein zusätzliches e: je commençais, je mangeais.

Vor i braucht es das nicht: nous commencions, nous mangions.

Verben auf -ier haben bei nous und vous zwei i: nous étudiions.

MerkeVor a: ç und ge. Vor i: c und g.

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Signalwörter und feste Ausdrücke

Wörter wie autrefois (früher), d'habitude (normalerweise), souvent (oft), tous les jours (jeden Tag) und le lundi (jeweils am Montag) zeigen aufs imparfait.

Feste Ausdrücke lernst du als Paar: c'est → c'était, il y a → il y avait, il faut → il fallait, il pleut → il pleuvait.

MerkeGewohnheit und Beschreibung: imparfait.

Imparfait: Übersicht mit Wofür brauchst du das imparfait?; Der Stamm kommt von der nous-Form; Die Endungen; Die Ausnahme: être; Schreibregeln bei -cer, -ger und -ier; Signalwörter und feste Ausdrücke.
Imparfait auf einen Blick: die wichtigsten Regeln.

Häufige Fehler

  • ✕Nous finions nos devoirs. (Der Stamm wurde vom finir genommen.)

    ✓Der Stamm kommt nie vom Infinitiv, sondern von nous finissons: Nous finissions nos devoirs. Nous finions gibt es nicht.

  • ✕Je mangais une pomme.

    ✓Vor a braucht das g ein e, sonst spricht man ein hartes g: Je mangeais une pomme.

  • ✕Mes parents travaillait à Fribourg.

    ✓Mes parents sind ils, also gehört -aient ans Verb: Mes parents travaillaient à Fribourg. Hören kannst du den Unterschied nicht, nur sehen.

  • ✕Je étais fatigué après l'école.

    ✓Vor einem Vokal wird je zu j': *J'étais fatigué après l'école. Dasselbe gilt für j'avais, j'allais und j'aimais*.

Begriffe zum Nachschlagen
imparfait
Eine Zeitform der Vergangenheit. Sie beschreibt, wie etwas war oder was früher oft passierte: je jouais (ich spielte jeweils).
Stamm
Der Teil des Verbs, an den du die Endung hängst. Fürs imparfait ist es die nous-Form im présent ohne -ons: parl-, finiss-.
Endung
Der Teil am Schluss des Verbs, der zur Person passt. Im imparfait: -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
présent
Die Gegenwart: je parle, nous parlons. Aus der nous-Form des présent holst du den Stamm fürs imparfait.
passé composé
Die Zeitform für ein einmaliges, abgeschlossenes Ereignis in der Vergangenheit: j'ai mangé, je suis allé.
Signalwort
Ein Wort, das dir zeigt, welche Zeitform passt. autrefois, d'habitude oder tous les jours zeigen aufs imparfait.
Elision
Vor einem Vokal oder stummen h fällt bei kurzen Wörtern wie je, le, la, de, que der Vokal weg: j'étais, l'école, qu'il.
unregelmässiges Verb
Ein Verb, das im présent nicht nach der Grundregel geht, etwa faire, prendre oder voir. Im imparfait folgen sie trotzdem fast alle der Regel mit der nous-Form.

Noch unsicher? Zuerst lernen:Passé composé

So geht's

Beispiele Schritt für Schritt

Beispiel 1Ein regelmässiges Verb auf -er

Bilde das imparfait von jouer (spielen) mit nous und mit ils.

  1. Bilde zuerst die nous-Form im présent: nous jouons.
  2. Streich die Endung -ons. Der Stamm fürs imparfait ist jou-.
  3. Zu nous gehört die Endung -ions: nous jouions. Die zwei Vokale ou und i stehen einfach nebeneinander.
  4. Zu ils gehört die Endung -aient: ils jouaient. Ausgesprochen klingt es wie il jouait, geschrieben ist es länger.
  5. Kontrolle: Alle Formen haben denselben Stamm jou-. Nur die Endung ändert sich mit der Person.

nous jouions, ils jouaient

Beispiel 2Ein Verb auf -ir mit langem Stamm

Setze die richtige Form ein: Tu (choisir) toujours la glace à la vanille.

  1. Das ist tu. Gesucht ist also die Form für tu im imparfait.
  2. Die nous-Form von choisir im présent heisst nous choisissons, mit -iss- in der Mitte.
  3. Ohne -ons bleibt der Stamm choisiss-. Das -iss- bleibt im imparfait bei allen Personen.
  4. Zu tu gehört -ais: tu choisissais. toujours (immer) zeigt, dass es eine Gewohnheit war.
  5. Prüfe zum Schluss die Endung: tu bekommt wie je ein -ais mit s, nicht -ait mit t.

Tu choisissais toujours la glace à la vanille. (Du nahmst immer die Vanilleglace.)

Beispiel 3Sommerferien im Wallis

Eine Familie in den Sommerferien im Wallis: Ein Junge planscht im Schwimmbad, ein Mädchen liest auf einem Liegetuch, dahinter Rebberge und Berge.

Léa erzählt, wie ihre Sommerferien früher waren. Setze die Verben ins imparfait: Chaque été, nous (aller) à Sion. Il (faire) toujours chaud. Mon frère (être) tout le temps dans la piscine et moi, je (lire) au soleil.

  1. aller: nous allons gibt den Stamm all-. Zu nous gehört -ions: nous allions.
  2. faire: nous faisons gibt den Stamm fais-. Zu il gehört -ait: il faisait. So beschreibst du das Wetter.
  3. être ist die Ausnahme mit dem Stamm ét-. Mon frère ist il, also il était.
  4. lire: nous lisons gibt den Stamm lis-. Zu je gehört -ais: je lisais.
  5. Chaque été (jeden Sommer) und toujours zeigen: Es geht um etwas, das sich jedes Jahr wiederholte. Darum passt überall das imparfait.

Chaque été, nous allions à Sion. Il faisait toujours chaud. Mon frère était tout le temps dans la piscine et moi, je lisais au soleil.

Beispiel 4Mit Schreibregel bei -ger und -cer

Setze ein: Quand nous étions petits, nous (manger) chez nos grands-parents à Neuchâtel. Notre grand-mère (commencer) toujours le repas par une soupe.

  1. manger: Die nous-Form heisst nous mangeons. Der Stamm ist also mange-.
  2. Die Endung -ions beginnt mit i. Vor i klingt das g schon weich, das e braucht es nicht: nous mangions.
  3. commencer: Die nous-Form heisst nous commençons. Der Stamm ist commenç-.
  4. Notre grand-mère ist elle, die Endung -ait beginnt mit a. Vor a bleibt das ç: elle commençait.
  5. Merke dir das Muster: Vor a und o braucht es ç und ge, vor e und i nicht. Darum heisst es auch vous commenciez und vous mangiez.

Quand nous étions petits, nous mangions chez nos grands-parents à Neuchâtel. Notre grand-mère commençait toujours le repas par une soupe.

Jetzt du

Übungen mit Lösungen

Fang beim Einstieg an. Klapp die Lösung erst auf, wenn du selbst gerechnet hast. Steckst du fest, gibt Fox dir einen Tipp.

  1. 1

    Setze parler im imparfait ein: Je avec ma voisine.

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    Ergebnis: Je parlais avec ma voisine.

    1. Bilde die nous-Form im présent: nous parlons.
    2. Streich -ons. Der Stamm ist parl-.
    3. Zu je gehört die Endung -ais: je parlais.
    4. Auf Deutsch heisst der Satz: Ich sprach mit meiner Nachbarin.
  2. 2

    Wie heisst der Stamm fürs imparfait von écouter (zuhören)?

    Lösung zeigen

    Ergebnis: écout-

    1. Die nous-Form im présent heisst nous écoutons.
    2. Streich die Endung -ons.
    3. Übrig bleibt der Stamm écout-, zum Beispiel in j'écoutais.
    4. An diesen Stamm hängst du jede Endung: tu écoutais, nous écoutions, ils écoutaient.
  3. 3

    Setze habiter (wohnen) im imparfait ein: Ma cousine à Bienne.

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    Ergebnis: Ma cousine habitait à Bienne.

    1. Ma cousine ist eine weibliche Person, also elle.
    2. Die nous-Form heisst nous habitons, der Stamm ist habit-.
    3. Zu elle gehört die Endung -ait: elle habitait.
    4. Achte auf das t am Schluss: -ait gehört zu il und elle, -ais nur zu je und tu.
  4. 4

    Setze être im imparfait ein: Nous fatigués après le match.

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    Ergebnis: Nous étions fatigués après le match.

    1. être ist die einzige Ausnahme beim Stamm.
    2. Der Stamm heisst ét-, nicht som- von nous sommes.
    3. Zu nous gehört -ions: nous étions.
    4. Die anderen Formen gehen gleich: j'étais, tu étais, vous étiez, ils étaient.
  5. 5

    Welche Endung gehört im imparfait zu vous? Schreib dazu die Form von danser (tanzen).

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    Ergebnis: -iez: vous dansiez

    1. Die Endungen heissen -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
    2. Die fünfte Endung gehört zu vous: -iez.
    3. nous dansons gibt den Stamm dans-, also vous dansiez.
    4. Verwechsle vous dansiez nicht mit dem présent vous dansez: Das i macht den Unterschied.
  1. 6

    Setze finir im imparfait ein: Ils toujours leurs devoirs avant le souper.

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    Ergebnis: Ils finissaient toujours leurs devoirs avant le souper.

    1. Die nous-Form von finir heisst nous finissons.
    2. Der Stamm ist darum finiss-, nicht fin-.
    3. Zu ils gehört -aient: ils finissaient.
    4. le souper ist in der Schweiz das Abendessen.
  2. 7

    Setze avoir im imparfait ein: Tu un chien quand tu étais petit ?

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    Ergebnis: Tu avais un chien quand tu étais petit ?

    1. Die nous-Form von avoir heisst nous avons.
    2. Ohne -ons bleibt der Stamm av-.
    3. Zu tu gehört -ais: tu avais.
    4. Der Nebensatz quand tu étais petit steht auch im imparfait, denn er beschreibt eine Zeit von früher.
  3. 8

    Setze faire im imparfait ein: Nous du ski à Verbier chaque hiver.

    Lösung zeigen

    Ergebnis: Nous faisions du ski à Verbier chaque hiver.

    1. Die nous-Form von faire heisst nous faisons.
    2. Der Stamm ist fais-.
    3. Zu nous gehört -ions: nous faisions.
    4. chaque hiver (jeden Winter) zeigt eine Gewohnheit, darum passt das imparfait.
  4. 9

    Schreib den Satz im imparfait und beginne mit Autrefois: Il y a un cinéma dans notre village.

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    Ergebnis: Autrefois, il y avait un cinéma dans notre village.

    1. il y a (es gibt) kommt von avoir.
    2. Im imparfait wird a zu avait, wie bei il avait.
    3. il y a wird also zu il y avait (es gab).
    4. Autrefois (früher) passt gut, denn der Satz beschreibt, wie es früher war.
  5. 10

    Setze prendre im imparfait ein: Vous le train pour Lausanne tous les matins.

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    Ergebnis: Vous preniez le train pour Lausanne tous les matins.

    1. Die nous-Form von prendre heisst nous prenons.
    2. Der Stamm ist pren-, mit einem n.
    3. Zu vous gehört -iez: vous preniez.
    4. tous les matins (jeden Morgen) zeigt eine Gewohnheit, darum passt das imparfait.
  1. 11

    Setze voyager (reisen) im imparfait ein: Nous souvent en Suisse romande.

    Lösung zeigen

    Ergebnis: Nous voyagions souvent en Suisse romande.

    1. Die nous-Form heisst nous voyageons, mit e nach dem g.
    2. Die Endung -ions beginnt mit i. Vor i klingt das g von selbst weich.
    3. Das e fällt darum weg: nous voyagions.
    4. Bei je voyageais bleibt es, denn dort folgt ein a.
  2. 12

    Setze étudier (lernen, studieren) im imparfait ein: Vous souvent le soir.

    Lösung zeigen

    Ergebnis: Vous étudiiez souvent le soir.

    1. Die nous-Form heisst nous étudions, der Stamm ist étudi-.
    2. Der Stamm endet schon auf i.
    3. Die Endung -iez bringt ein zweites i mit: vous étudiiez.
    4. Ohne das zweite i wäre es vous étudiez, also das présent.
  3. 13

    Setze beide Verben im imparfait ein: Quand il (pleuvoir), nous (rester) à la maison.

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    Ergebnis: Quand il pleuvait, nous restions à la maison.

    1. pleuvoir (regnen) gibt es nur mit il, eine nous-Form fehlt.
    2. Du lernst das Paar: il pleut → il pleuvait.
    3. rester: nous restons gibt den Stamm rest-, mit -ions wird es nous restions.
    4. Der Satz beschreibt, was jedes Mal passierte, wenn es regnete.
  4. 14

    Finde die zwei Fehler und verbessere: Avant, mes amis jouait au foot et je étais le gardien.

    Lösung zeigen

    Ergebnis: Avant, mes amis jouaient au foot et j'étais le gardien.

    1. mes amis sind ils. Die Endung muss -aient heissen: jouaient.
    2. je steht vor étais, das mit einem Vokal beginnt.
    3. Darum wird je zu j': j'étais.
    4. Avant (früher) passt zum imparfait, die Zeitform selbst stimmt also.
  5. 15

    Setze regarder ins imparfait und rentrer ins passé composé: Je la télé quand mon frère .

    Lösung zeigen

    Ergebnis: Je regardais la télé quand mon frère est rentré.

    1. regarder: nous regardons gibt den Stamm regard-, mit -ais wird es je regardais. Das läuft gerade, als etwas passiert.
    2. rentrer bildet das passé composé mit être.
    3. mon frère ist männlich und Einzahl, also il est rentré.
    4. Das imparfait zeigt, was lief, das passé composé, was plötzlich dazukam.

Hapert es noch bei der nous-Form oder bei den Endungen, übt eine Lehrperson mit deinem Kind das imparfait Schritt für Schritt. Französisch-Nachhilfe für die Oberstufe

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Üben ohne Ende

Trainer: Imparfait

Unbegrenzt neue Aufgaben: Du bildest das imparfait eines Verbs und bekommst sofort Rückmeldung, auch zu Akzenten und Endungen. Stufe 1 übt häufige Verben mit je, tu, il und elle, Stufe 2 alle Personen und mehr Verben, Stufe 3 mischt seltenere Verben mit présent und passé composé: Du bildest Formen und erkennst die Zeitform.

imparfait:je ____(rester)

Löse die Aufgabe und drück «Prüfen» (oder Enter).

Für Eltern und Lehrpersonen

Lehrplan 21

Typische Klasse
2. Sek
Zyklus
Zyklus 3
Fach
Französisch
Lehrmittel
passend zu dis donc! 8

Das imparfait kommt meist in der 2. Sek, sobald du das passé composé sicher bildest. In der 3. Sek lernst du, die beiden Zeitformen in einer Geschichte zu kombinieren.

  • FS2F.5.D.2.bHerausfinden, wie das imparfait aus der nous-Form gebildet wird, und diese Regel bei neuen Verben selbst anwenden.
  • FS2F.5.D.1.dIn einem Text erkennen, in welcher Zeitform ein Verb steht, und beim Erzählen über früher passende Formen der Vergangenheit schreiben.

Codes nach dem Lehrplan 21 der Deutschschweiz, Umschreibung in eigenen Worten. Wann genau das Thema drankommt, legt das Lehrmittel der Schule fest.

Inoffizieller Hinweis von Fokus Nachhilfe: Die Übungen sind selbst geschrieben, nicht aus dem Lehrmittel übernommen, und haben keinen Bezug zu den Herausgebern des Lehrmittels.

Gut zu wissen

Häufige Fragen

In welcher Klasse lernt man das imparfait?

Meist in der 2. Sek, nachdem du das passé composé kannst. Je nach Kanton und Niveau kommt es etwas früher oder später. In der 3. Sek lernst du dann, beide Zeitformen in einer Geschichte zu mischen.

Wann nehme ich das imparfait und wann das passé composé?

Das imparfait beschreibt, wie etwas war und was oft passierte. Das passé composé erzählt, was einmal geschah: Il pleuvait quand je suis sorti. Beides zusammen übst du auf der Seite «Imparfait oder passé composé?».

Muss ich alle unregelmässigen Formen auswendig lernen?

Nein. Kennst du die nous-Form im présent, hast du auch den Stamm fürs imparfait: nous voyons gibt je voyais, nous buvons gibt je buvais. Nur être hat einen eigenen Stamm, dazu kommen feste Ausdrücke wie il fallait und il pleuvait.

Wie spricht man -ais, -ait und -aient aus?

Alle drei klingen gleich, wie ein offenes «ä». Das -ent von -aient ist stumm, ils parlaient klingt also wie il parlait. Darum musst du beim Schreiben genau auf die Person achten.

Stand 23.10.2026. Alle Erklärungen und Aufgaben hat Fokus Nachhilfe selbst geschrieben, nach dem Lehrplan 21 der Deutschschweiz. Trainer und Lösungen rechnet ein Programm, nicht eine KI. Fehler gefunden?