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Fokus Nachhilfe

Wörter mit sp und st

Am Anfang eines Wortes oder Wortteils hörst du «schp» und «scht», schreibst aber nur sp und st, wie in Spiel und Stein. Vor allen anderen Buchstaben schreibst du das ganze sch, wie in Schnee und Schule.

  • 1. Klasse - 3. Klasse
  • Zyklus 1–2
  • Lehrplan 21: D.5.E.1.b
Zwei Kinder spielen am Bach: Ein Mädchen springt von einem grossen Stein, ein Bub schaut einer Spinne im Netz zu.

Das musst du wissen

Erklärung

Am Anfang eines Wortes hörst du oft «schp» oder «scht». Du schreibst aber nur sp und st: Spiel, Stein. Vor allen anderen schreibst du das ganze sch: Schnee, Schule.

1 von 5

Am Wortanfang: sp und st

Sprich Spiegel und Stern laut. Am Anfang hörst du «schp» und «scht».

Geschrieben steht aber nur Sp und St. Das ch fällt weg. So ist es auch bei Spinne, Sport, Stuhl und Stadt.

MerkeHörst du am Wortanfang «schp» oder «scht», schreibst du sp oder st.

2 von 5

Auch bei Wörtern, die du klein schreibst

Die Regel gilt für alle Wörter, nicht nur für Namen von Dingen. Sie gilt auch bei spielen, springen und stehen.

Und bei spät, stark und still. Diese Wörter schreibst du klein.

3 von 5

Am Anfang eines Wortteils

Viele lange Wörter sind aus zwei Teilen gebaut. Bleistift ist Blei und Stift. Beispiel ist bei und Spiel.

Fängt ein Wortteil mit «schp» oder «scht» an, schreibst du sp oder st: verstehen, aufstehen, Zahnspange.

MerkeZerleg das lange Wort. Fängt ein Teil mit «schp» oder «scht» an, schreibst du sp oder st.

4 von 5

Mitten im Wort: Hör auf die Standardsprache

In Fenster, Kiste und Wespe steht st oder sp mitten im Wort. In der sprichst du hier ein klares s: Fens-ter, Wes-pe.

Im sagst du oft «Fänschter» oder «Näscht». Schreib aber so, wie du in der Standardsprache sprichst: Fenster, Nest.

MerkeMitten im Wort und am Ende hilft die Standardsprache: Dort hörst du ein s, also schreibst du st oder sp.

5 von 5

Vor allen anderen Buchstaben: sch

Vor einem schreibst du das ganze sch: Schule, Schaf.

Auch vor n, m, l, r und w bleibt es bei sch: Schnee, Schmetterling, Schlange, Schrank, Schwein.

Nur am Anfang eines Wortes oder Wortteils vor p und t fällt das ch weg. Endet ein Wortteil auf sch, bleibt es ganz: Tischtuch, Fischteich.

Merkesch bleibt ganz. Am Anfang eines Wortes oder Wortteils: Nur vor p und t schreibst du nur s.

sch-, sp- und st-Schreibung (wörter mit sp): Übersicht mit Am Wortanfang: sp und st; Am Anfang eines Wortteils; Mitten im Wort: Hör auf die Standardsprache; Vor allen anderen Buchstaben: sch.
sch-, sp- und st-Schreibung auf einen Blick: die wichtigsten Regeln.

Häufige Fehler

  • ✕Schpiel oder Schtein, weil du «schp» und «scht» hörst.

    ✓Am Wortanfang schreibst du nur sp und st: Spiel, Stein.

  • ✕Bleischtift oder verschtehen, weil das st nicht ganz vorne steht.

    ✓Die Wortteile Stift und stehen fangen mit st an. Darum: Bleistift, verstehen.

  • ✕Fenschter oder Nescht, weil du es im Dialekt so sagst.

    ✓Mitten im Wort und am Ende sprichst du in der Standardsprache ein s: Fenster, Nest.

  • ✕Snee oder Slange, weil du die Regel überall anwendest.

    ✓Am Wortanfang fällt das ch nur vor p und t weg. Vor n, m, l, r und w schreibst du sch: Schnee, Schlange.

Begriffe zum Nachschlagen
Laut
Das, was du hörst, wenn du ein Wort sprichst. «sch» ist ein Laut. Am Wortanfang hörst du «sch» und danach p, schreibst aber nur sp.
Wortanfang
Die ersten Buchstaben eines Wortes, wie Sp in Spiel.
Wortteil
Ein Stück eines langen Wortes, das selbst ein Wort ist, wie Stift in Bleistift.
Vokal
Ein Selbstlaut: a, e, i, o, u und die Umlaute ä, ö, ü.
Konsonant
Ein Mitlaut, also jeder Buchstabe, der kein Vokal ist, zum Beispiel n, p, r oder t.
Standardsprache
Die Sprache, in der du schreibst und liest. Man nennt sie auch Hochdeutsch.
Dialekt
Die Sprache, die du zu Hause und auf dem Pausenplatz sprichst, also Schweizerdeutsch. Auch Mundart genannt.

Noch unsicher? Zuerst lernen:Lautgetreu schreiben: Anlaute und Silben

So geht's

Beispiele Schritt für Schritt

Beispiel 1Lücke am Wortanfang

Schreibst du Spinne oder Schpinne?

  1. Sprich das Wort laut: Am Anfang hörst du «schp».
  2. steht ganz vorne im Wort.
  3. Am Wortanfang schreibst du für «schp» nur sp.

Spinne mit sp

Beispiel 2Lücke am Anfang eines Wortteils

Schreibst du Bleistift oder Bleischtift?

  1. Zerleg das lange Wort: Blei und Stift.
  2. Der zweite Teil Stift fängt mit «scht» an.
  3. Am Anfang eines Wortteils schreibst du für «scht» nur st.

Bleistift mit st

Beispiel 3Ein anderer Buchstabe nach dem sch

Schreibst du Snecke oder Schnecke?

  1. Sprich das Wort laut: Am Anfang hörst du «sch», danach ein n.
  2. Am Wortanfang fällt das ch nur vor p und t weg. Hier folgt ein n.
  3. Darum schreibst du das ganze sch.

Schnecke mit sch

Beispiel 4Fehler in der Ferienkarte finden

Zwei Mädchen sitzen am steinigen Ufer eines Bergsees. Eines wirft einen flachen Stein übers Wasser, das andere hält Steine in der Hand.

Lea schreibt ihrer Gotte aus den Ferien in Brunnen: «Am See hat es viele Schteine. Ich spiele jeden Tag mit meiner Schwester. Am Abend fliegt eine Wespe ans Fenschter.» Zwei Wörter sind falsch. Welche, und wie heissen sie richtig?

  1. Schteine: Der Laut steht am Wortanfang. Darum st: Steine.
  2. Fenschter: Das st steht mitten im Wort. In der Standardsprache hörst du ein s: Fenster.
  3. spiele stimmt: sp am Wortanfang. Schwester stimmt: Vor w steht sch, das st in der Mitte sprichst du mit s.
  4. Wespe stimmt auch: Das sp steht mitten im Wort, du sprichst es mit s.

Richtig ist: «Am See hat es viele Steine. Ich spiele jeden Tag mit meiner Schwester. Am Abend fliegt eine Wespe ans Fenster.»

Jetzt du

Übungen mit Lösungen

Fang beim Einstieg an. Klapp die Lösung erst auf, wenn du selbst gerechnet hast. Steckst du fest, gibt Fox dir einen Tipp.

  1. 1

    Was gehört in die Lücke, St oder Scht? __ern (am Himmel)

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    Ergebnis: St: Stern

    1. Am Anfang hörst du «scht».
    2. Der Laut steht am Wortanfang. Darum schreibst du nur St.
  2. 2

    Was gehört in die Lücke, Sp oder Schp? __ort (Fussball, Schwimmen, Turnen)

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    Ergebnis: Sp: Sport

    1. Am Anfang hörst du «schp».
    2. Am Wortanfang schreibst du dafür nur Sp.
  3. 3

    Was gehört in die Lücke, St oder Scht? __uhl (zum Sitzen)

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    Ergebnis: St: Stuhl

    1. Am Anfang hörst du «scht».
    2. Am Wortanfang schreibst du dafür nur St.
  4. 4

    Welches Wort ist richtig geschrieben: Schpatz oder Spatz?

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    Ergebnis: Spatz

    1. Der Laut «schp» steht am Wortanfang.
    2. Am Wortanfang schreibst du nur Sp: Spatz.
  5. 5

    Was gehört in die Lücke, Sp oder Schp? __ritze (beim Arzt)

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    Ergebnis: Sp: Spritze

    1. Am Anfang hörst du «schp».
    2. Am Wortanfang schreibst du dafür nur Sp.
  1. 6

    Was gehört in die Lücke, sp oder schp? Die Kinder __ringen über den Bach.

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    Ergebnis: sp: springen

    1. Die Regel gilt auch für Wörter wie springen, die du klein schreibst.
    2. Am Wortanfang schreibst du für «schp» nur sp.
  2. 7

    Was gehört in die Lücke, st oder scht? Die Rose kann __echen.

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    Ergebnis: st: stechen

    1. Am Anfang des Wortes hörst du «scht».
    2. Am Wortanfang schreibst du dafür nur st.
  3. 8

    Fülle beide Lücken: Wir __ehen früh auf und gehen __azieren.

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    Ergebnis: stehen und spazieren

    1. stehen: Am Wortanfang hörst du «scht», du schreibst st.
    2. spazieren: Am Wortanfang hörst du «schp», du schreibst sp.
  4. 9

    Was gehört in die Lücke, st oder scht? Mama be__ellt eine Pizza.

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    Ergebnis: st: bestellt

    1. Zerleg das Wort: be und stellt.
    2. Der Wortteil stellt fängt mit «scht» an. Darum st.
  5. 10

    Was gehört in die Lücke, st oder scht? Bern ist die Bundes__adt der Schweiz.

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    Ergebnis: st: Bundesstadt

    1. Zerleg das Wort: Bundes und Stadt.
    2. Der zweite Teil fängt mit «scht» an. Am Anfang eines Wortteils schreibst du st.
  1. 11

    Was gehört in die Lücke, st oder scht? Nach dem Turnen habe ich grossen Dur__.

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    Ergebnis: st: Durst

    1. Die Lücke steht am Ende des Wortes.
    2. Im Dialekt sagst du «Durscht». In der Standardsprache hörst du ein s. Darum st.
  2. 12

    Was gehört in die Lücke, sp oder schp? Am Baum wächst eine Kno__e.

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    Ergebnis: sp: Knospe

    1. Die Lücke steht mitten im Wort.
    2. In der Standardsprache sprichst du ein s: Knos-pe. Darum sp.
  3. 13

    Was gehört in die Lücke, S oder Sch? __wan (auf dem See)

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    Ergebnis: Sch: Schwan

    1. Nach dem sch-Laut folgt ein w.
    2. Am Wortanfang fällt das ch nur vor p und t weg. Vor w schreibst du das ganze Sch.
  4. 14

    Finde die zwei Fehler: «Am Mittwoch haben wir Schwimmen. Ich schpringe vom Brett. Danach gibt es Znüni mit Wurscht.»

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    Ergebnis: springe und Wurst

    1. schpringe: «schp» steht am Wortanfang. Darum sp: springe.
    2. Wurscht: Das st steht am Ende. In der Standardsprache hörst du ein s: Wurst.
    3. Schwimmen stimmt: Vor w steht das ganze sch.
  5. 15

    Ein Wort passt nicht zu den anderen: Stein, Strasse, Schrank, Stall. Welches, und warum?

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    Ergebnis: Schrank: Nach dem sch-Laut kommt ein r, darum sch.

    1. Bei Stein, Strasse und Stall folgt auf den sch-Laut ein t. Darum st.
    2. Bei Schrank folgt ein r. Vor r bleibt das ganze sch.

Schreibt dein Kind noch «Schpiel» oder «Fenschter», übt eine Lehrperson mit ihm, wo im Wort der Laut steht. Deutsch-Nachhilfe für die 1. bis 3. Klasse

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Üben ohne Ende

Trainer: sch-, sp- und st-Schreibung

Unbegrenzt neue Wörter: Am Wortanfang oder in der Wortmitte fehlt der sch-Laut, und du wählst sp oder schp, st oder scht. Stufe 1 hat Wörter wie Spiegel und Stein, Stufe 2 Wörter wie springen, still und verstehen, Stufe 3 Wörter wie Fenster und Schnee.

Was gehört in die Lücke? __ort

Löse die Aufgabe und drück «Prüfen» (oder Enter).

Für Eltern und Lehrpersonen

Lehrplan 21

Typische Klasse
1. Klasse - 3. Klasse
Zyklus
Zyklus 1–2
Fach
Deutsch

Die sp- und st-Regel kommt meist in der 1. und 2. Klasse, sobald Kinder die ersten Wörter selbst schreiben. In der 3. Klasse kommen lange Wörter wie Bleistift dazu und das st mitten im Wort, das im Dialekt wie «scht» klingt.

  • D.5.E.1.bWörter Laut für Laut aufschreiben und in Übungen die Regel anwenden, dass man am Wortanfang «schp» und «scht» als sp und st schreibt.
  • D.4.F.1.bIm eigenen Text markierte Fehler bei sch, sp und st finden und mit Hilfe anderer Kinder verbessern.

Codes nach dem Lehrplan 21 der Deutschschweiz, Umschreibung in eigenen Worten. Wann genau das Thema drankommt, legt das Lehrmittel der Schule fest.

Gut zu wissen

Häufige Fragen

In welcher Klasse lernt man Wörter mit sp und st?

Meist in der 1. und 2. Klasse, sobald Kinder selbst schreiben. Nach Lehrplan 21 gehört die sp- und st-Regel zu den Grundansprüchen im Zyklus 1. In der 3. Klasse kommen lange Wörter und das st mitten im Wort dazu.

Warum schreibt man Spiel und nicht Schpiel?

Früher hat man das s am Wortanfang wie ein s gesprochen. Später wurde daraus «sch», die Schreibung blieb aber gleich. Darum hörst du heute «schp» und schreibst sp.

Warum klingt Fenster im Dialekt anders?

Im Schweizerdeutschen wird das s vor t und p oft auch mitten im Wort zu «sch»: «Fänschter», «Näscht». In der Standardsprache sagt man Fenster mit einem klaren s. Geschrieben wird immer nach der Standardsprache.

Wie übt man sp und st am besten?

Sprich die Wörter laut und schau, wo der Laut steht. Lange Wörter zerlegst du in ihre Teile. Im Trainer übst du mit immer neuen Wörtern und bekommst bei jedem Fehler die passende Regel.

Stand 19.10.2026. Alle Erklärungen und Aufgaben hat Fokus Nachhilfe selbst geschrieben, nach dem Lehrplan 21 der Deutschschweiz. Trainer und Lösungen rechnet ein Programm, nicht eine KI. Fehler gefunden?