Pronomen sind Wörter, die ein Nomen ersetzen oder begleiten, zum Beispiel er, ihm, mein oder dieser. Sie passen sich dem Nomen an: im Geschlecht, in Einzahl oder Mehrzahl und im Fall.
Das musst du wissen
Pronomen sind Wörter, die für ein stehen oder es begleiten. Ein Pronomen richtet sich nach seinem Nomen: Geschlecht, oder und Fall müssen passen. Am Schluss prüfst du, ob klar ist, wen oder was das Pronomen meint.
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Ein Pronomen kann ein Nomen ersetzen: Lea ruft an. Sie fragt nach dir. So musst du nicht jedes Mal «Lea» schreiben.
Ein Pronomen kann ein Nomen auch begleiten: mein Velo, dieser Hund, jede Woche.
In der Schweizer Schule zählen meist auch die der, die, das, ein, eine zu den Pronomen.
MerkePronomen stehen für ein Nomen oder begleiten es.
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Personalpronomen stehen für Personen, Tiere und Dinge. Sie ändern ihre Form je nach Fall:
| Wer? | Wen? | Wem? |
|---|---|---|
| ich | mich | mir |
| du | dich | dir |
| er, sie, es | ihn, sie, es | ihm, ihr, ihm |
| wir | uns | uns |
| ihr | euch | euch |
| sie | sie | ihnen |
MerkeFrag nach dem Fall: Wer? ich, Wen? mich, Wem? mir.
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Das Pronomen richtet sich nach dem Artikel des Nomens: der Löffel → er, die Gabel → sie, das Messer → es. In der Mehrzahl heisst es immer sie oder ihnen.
Auch bei Personen zählt der Artikel: das Mädchen → es, ihm. Steht das Pronomen weiter weg, ist auch «sie» möglich.
MerkeErst den Artikel suchen, dann das Pronomen wählen.
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Possessivpronomen zeigen, wem etwas gehört: mein, dein, sein, ihr, unser, euer, ihr.
Der sagt, wer der Besitzer ist: Tim sucht sein Velo, Mia sucht ihr Velo.
Die passt zum Nomen danach, wie bei «ein»: meine Katze, meinem Bruder. Aus euer wird dabei eur-: eure Schule.
MerkeDer Stamm zeigt den Besitzer, die Endung passt zum Nomen.
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Ein Reflexivpronomen zeigt zurück auf die Person, die etwas tut: Ich wasche mich. Du freust dich. Die Kinder beeilen sich.
Ein Relativpronomen leitet einen ein und meint ein Nomen davor: Der Zug, der nach Bern fährt, ist voll. Die Lehrerin, der ich geholfen habe, dankt mir.
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Bist du unsicher, ob ein Wort ein Pronomen ist, schau in der Pronomenliste nach.
✕Ich helfe dem Nachbarn. Ich helfe ihn.
✓Helfen verlangt den (Wem helfe ich?): Ich helfe ihm.
✕Mein Bruder und mich gehen ins Kino.
✓Wer geht ins Kino? Auf «Wer?» antwortet ich, nicht «mich»: Mein Bruder und ich gehen ins Kino.
✕Tim sucht ihr Velo, wenn er sein eigenes meint.
✓Ist der Besitzer er oder es, heisst der Stamm sein-: Tim sucht sein Velo.
✕Euer Klasse hat gewonnen.
✓Klasse ist weiblich, also braucht es eine Endung: Eure Klasse hat gewonnen.
Noch unsicher? Zuerst lernen:Nomen und ArtikelWortarten bestimmen
So geht's
Ersetze die fett gedruckte Nomengruppe durch ein Personalpronomen: Ich schenke der Grossmutter Blumen.
Ich schenke ihr Blumen.
Ergänze das Possessivpronomen: Ich leihe Schwester mein Velo. (du)
Ich leihe deiner Schwester mein Velo.
Ronja schreibt einen aus dem Klassenlager in Davos: «Lea und Jonas helfen in der Küche. Die Köchin gibt Lea und Jonas zwei Schürzen. Lea und Jonas schneiden das Gemüse. Das Gemüse kommt in die Suppe. Die Suppe schmeckt allen.» Ersetze die Wiederholungen durch Pronomen.
Lea und Jonas helfen in der Küche. Die Köchin gibt ihnen zwei Schürzen. Sie schneiden das Gemüse. Es kommt in die Suppe. Sie schmeckt allen.
Suche alle Pronomen und bestimme ihre Art: Dieser Hund gehört meiner Nachbarin, die ihn jeden Morgen ausführt.
Fünf Pronomen: dieser (Demonstrativ), meiner (Possessiv), die (Relativ), ihn (Personal), jeden (Indefinit).
Jetzt du
Fang beim Einstieg an. Klapp die Lösung erst auf, wenn du selbst gerechnet hast. Steckst du fest, gibt Fox dir einen Tipp.
Ersetze durch ein Personalpronomen: Der Hund bellt laut.
Ergebnis: Er bellt laut.
Ersetze durch ein Personalpronomen: Ich rufe meine Freundin an.
Ergebnis: Ich rufe sie an.
Ergänze: Das ist Velo. (ich)
Ergebnis: mein Velo
Ergänze: Hast du Jacke dabei? (du)
Ergebnis: deine Jacke
Welche zwei Wörter sind Pronomen? Wir besuchen heute unsere Tante.
Ergebnis: Wir und unsere
Ersetze durch ein Personalpronomen: Wir danken den Helferinnen.
Ergebnis: Wir danken ihnen.
Ersetze durch ein Personalpronomen: Ich gebe dem Mädchen die Mütze.
Ergebnis: Ich gebe ihm die Mütze.
Ergänze: Luca wartet auf Schwester. (er)
Ergebnis: seine Schwester
Ergänze: Die Kinder spielen mit Hund. (sie, Mehrzahl)
Ergebnis: ihrem Hund
Setze das Reflexivpronomen ein: Du ärgerst über den Regen.
Ergebnis: Du ärgerst dich über den Regen.
Ergänze: Das ist das Zimmer Bruders. (ich)
Ergebnis: meines Bruders
Ergänze: Wir kommen gern zu Fest. (ihr)
Ergebnis: eurem Fest
Setze das Relativpronomen ein: Das ist die Trainerin, ich meine Tasche gegeben habe.
Ergebnis: die Trainerin, der ich meine Tasche gegeben habe
Suche alle Pronomen und bestimme ihre Art: Jemand hat sein Heft auf diesem Tisch vergessen.
Ergebnis: Jemand (Indefinit), sein (Possessiv), diesem (Demonstrativ)
Was ist an diesem Text unklar? Verbessere ihn: Tim zeigt Luca sein neues Handy. Er freut sich sehr.
Ergebnis: Unklar ist, wer mit «Er» gemeint ist. Besser: Luca freut sich sehr.
Verwechselt dein Kind noch «ihn» und «ihm» oder «sein» und «ihr», übt eine Lehrperson mit ihm genau diese Formen. Nachhilfe in Deutsch-Grammatik für die 5. Klasse und die Sek
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Unbegrenzt neue Sätze, in denen du ein Personalpronomen oder ein Possessivpronomen mit der richtigen Endung einsetzt. Stufe 1 hat einfache Sätze, Stufe 2 Mehrzahl und Wörter wie «mit» oder «zu», Stufe 3 alle Fälle mit dem Genitiv.
Löse die Aufgabe und drück «Prüfen» (oder Enter).
Geschafft? So geht es weiter
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Noch nicht sicher? Übe das Thema als Spiel mit Fox.
Jetzt übenFür Eltern und Lehrpersonen
Den Begriff Pronomen lernst du meist in der 5. oder 6. Klasse mit einer Pronomenliste kennen. In der Sek bestimmst du die Arten genauer und setzt Pronomen im richtigen Fall ein.
D.5.D.1.dWissen, was ein Pronomen ist, und ein Wort mit Hilfe einer Liste der Pronomen als Pronomen erkennen.D.5.D.1.fIn der Sek alle Arten von Pronomen sicher bestimmen und sie von Nomen, Verben, Adjektiven und Partikeln unterscheiden.Codes nach dem Lehrplan 21 der Deutschschweiz, Umschreibung in eigenen Worten. Wann genau das Thema drankommt, legt das Lehrmittel der Schule fest.
Gut zu wissen
Ein Pronomen ist ein Wort, das für ein Nomen steht oder es begleitet. Statt «Lea ist krank» schreibst du im nächsten Satz «Sie bleibt zu Hause». Auf Deutsch heisst das Pronomen auch Fürwort.
Nach Lehrplan 21 lernst du den Begriff Pronomen meist in der 5. oder 6. Klasse. In der Sek bestimmst du die verschiedenen Arten genauer, zum Beispiel Relativ- und Reflexivpronomen. Je nach Kanton und Lehrmittel kann es etwas früher oder später sein.
Ein Personalpronomen steht für eine Person oder Sache: ich, du, er, ihm. Ein Possessivpronomen zeigt, wem etwas gehört, und steht meist vor einem Nomen: mein Velo, ihre Jacke.
In der Schweizer Schule meist ja: Wer mit fünf Wortarten arbeitet, zählt der, die, das, ein und eine zu den Pronomen. Sie begleiten ein Nomen, genau wie mein oder dieser. Andere Grammatiken führen den Artikel als eigene Wortart.
Begriff
Ein Wort für einen Menschen, ein Tier, eine Pflanze, ein Ding oder einen Gedanken. Nomen schreibst du gross.
Beispielder Hund, die Freude, das Velo
Begriff
Die Form eines Wortes, wenn es nur um eines geht. Das Gegenteil ist die Mehrzahl.
Beispielder Baum, ein Kind, die Katze
Begriff
Die Form eines Nomens, wenn es um mehrere geht. Der Artikel heisst dann immer «die».
Beispielder Baum, die Bäume; das Kind, die Kinder
Begriff
Das kleine Wort vor einem Nomen: der, die, das oder ein, eine. Man nennt es auch Begleiter.
Beispielder Baum, die Katze, ein Velo
Begriff
Der Baustein eines Wortes, der die Bedeutung trägt. Er bleibt in allen Wörtern einer Familie gleich oder erkennbar.
Beispielfahr in fahren, Fahrer, Abfahrt
Begriff
Der Baustein am Ende eines Wortes. Er zeigt zum Beispiel beim Verb die Person (du spielst) oder macht aus einem Wort ein Nomen (Freiheit).
Beispielspiel-st, Kind-er, Frei-heit, Zeit-ung
Begriff
Ein Teilsatz, der nicht allein stehen kann. Er beginnt oft mit weil, dass oder wenn, und die Personalform steht am Ende.
BeispielIch bleibe drinnen, weil es regnet.
Mehr dazu: Kommasetzung bei Teilsätzen, Einschüben und Relativsätzen
Begriff
Der Wem-Fall. Du findest ihn mit der Frage «Wem?».
BeispielIch helfe dem Hund. Wem helfe ich? Dem Hund.
Mehr dazu: Die vier Fälle: Nominativ, Akkusativ, Dativ, Genitiv
Begriff
Ein sachlicher Text über etwas, das wirklich passiert ist. Er beantwortet die W-Fragen für Leute, die nicht dabei waren.
BeispielEin Bericht über den Unfall auf dem Schulweg
Begriff
Ein Wort, das sagt, was jemand tut oder was geschieht. Verben kannst du konjugieren.
Beispielspielen, lachen, regnen: Er spielt.
Begriff
Ein Wort, das sagt, wie jemand oder etwas ist. Man sagt auch Wiewort oder Eigenschaftswort.
Beispielder schnelle Hund, das Wasser ist kalt
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