Graduation cap
Fokus Nachhilfe

Futur I und Futur II

Mit dem Futur I sagst du, was kommen wird (ich werde spielen). Mit dem Futur II sagst du, was zu einem späteren Zeitpunkt schon fertig sein wird (ich werde gespielt haben); beide Formen drücken auch Vermutungen aus.

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  • 6. Klasse - 2. Sek
  • Zyklus 2–3
  • Lehrplan 21: D.5.D.1.d
Ein Junge mit Fussball zeigt auf einen Fussballplatz im Morgenlicht, darüber der Satz «Ich werde spielen.» als Beispiel für das Futur I.
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Das musst du wissen

Erklärung

Das Futur ist die für die Zukunft. : «werden» und , : «werden», und «haben» oder «sein». Am Schluss prüfst du, ob «werden» zur Person passt und was zu «werden» gehört.

Zuerst: «werden» in allen Personen

Beide Futur-Formen beginnen mit dem . Es steht im und passt sich der Person an:

Personwerden
ichwerde
duwirst
er, sie, eswird
wirwerden
ihrwerdet
sie (mehrere)werden

Pass bei «du» und «er» auf: «du wirst» mit -st, «er wird» mit -d am Ende.

Merkeich werde, du wirst, er wird, wir werden, ihr werdet, sie werden.

Futur I bilden

Zu «werden» kommt der Infinitiv, also die Grundform des Verbs: ich werde lesen, du wirst kommen, wir werden helfen.

Im Aussagesatz steht «werden» an zweiter Stelle und der Infinitiv ganz am Ende: Nächsten Sommer werden wir nach Ascona fahren. Im rutscht «werden» ans Ende: …, weil wir nach Ascona fahren werden.

MerkeFutur I = werden + Infinitiv.

Futur II bilden

Das Futur II hat drei Teile: «werden», das Partizip II und am Schluss «haben» oder «sein». Es zeigt, was später fertig ist: Bis zum Znüni werde ich den geschrieben haben.

Welches Hilfsverb am Schluss steht, verrät dir das : ich habe geschrieben, also geschrieben haben. Sie ist abgereist, also abgereist sein.

MerkeFutur II = werden + Partizip II + haben oder sein.

Wann du das Futur brauchst

Futur I brauchst du für Pläne, Vorhersagen und Versprechen: Es wird schneien.

Futur II brauchst du, wenn etwas bis zu einem Zeitpunkt fertig ist, meist mit «bis» oder «um»: Um sieben wird der Zug angekommen sein.

Oft reicht das Präsens mit Zeitangabe: Morgen spiele ich Tennis. Das Futur betont einen Plan, ein Versprechen oder eine Vorhersage.

Futur als Vermutung

Das Futur zeigt nicht immer die Zukunft. Mit beiden Formen kannst du auch etwas vermuten.

Futur I vermutet etwas über jetzt: Lina ist nicht da. Sie wird krank sein. Futur II vermutet etwas, das schon vorbei ist: Er wird den Bus verpasst haben.

Oft steht «wohl» dabei: Das wird wohl stimmen.

MerkeFutur I vermutet über jetzt, Futur II über etwas, das schon passiert ist.

Futur oder nicht?

Nicht jedes «werden» ist Futur.

Futur: «werden» + Infinitiv ist Futur I (er wird singen), «werden» + Partizip II + haben/sein ist Futur II (er wird gesungen haben).

Kein Futur: «werden» + Partizip II allein ist (das Lied wird gesungen). «werden» mit Nomen oder Adjektiv heisst «sich verändern» (er wird Koch, es wird kalt).

Futur I und Futur II (futur i und ii): Übersicht mit Tabelle Zuerst: «werden» in allen Personen; Futur I bilden; Futur II bilden.
Futur I und Futur II auf einen Blick: Zuerst: «werden» in allen Personen als Tabelle und die wichtigsten Regeln.

Häufige Fehler

  • ✕Morgen wird es regnet.

    ✓Nach «werden» kommt im Futur I der Infinitiv, nicht die Personalform: Morgen wird es regnen.

  • ✕Du wirdst das schon schaffen.

    ✓Bei «du» heisst es «wirst», ohne d: Du wirst das schon schaffen.

  • ✕Bis am Abend werden wir auf dem Gipfel angekommen haben.

    ✓«ankommen» bildet das Perfekt mit «sein» (wir sind angekommen), also auch das Futur II: Bis am Abend werden wir auf dem Gipfel angekommen sein.

  • ✕«Der Rasen wird gemäht» ist Futur I.

    ✓Hier steht nach «wird» ein Partizip II und kein Infinitiv. Das ist Passiv im Präsens. Futur I wäre: Der Gärtner wird den Rasen mähen.

Begriffe zum Nachschlagen
Futur I
Die Zeitform für die Zukunft: werden und der Infinitiv. Ich werde spielen.
Futur II
Die vollendete Zukunft: Etwas wird zu einem späteren Zeitpunkt schon fertig sein. Ich werde gespielt haben.
Zeitform
Die Form des Verbs, die zeigt, wann etwas geschieht: Präsens, Präteritum, Perfekt, Futur …
Hilfsverb
haben, sein und werden. Sie helfen, Zeitformen zu bilden. Im Futur ist «werden» das Hilfsverb.
Infinitiv
Die Grundform des Verbs, wie sie im Wörterbuch steht: lesen, kommen, helfen.
Partizip II
Die Verbform, die du aus dem Perfekt kennst und die oft mit ge- beginnt: gelesen, gekommen, abgereist.
Personalform
Die Verbform, die zur Person passt: ich werde, du wirst, sie wird.
Passiv
Eine Satzform, bei der wichtig ist, was mit etwas geschieht, nicht wer es tut: Das Velo wird repariert. Auch sie braucht «werden», aber mit dem Partizip II.

Noch unsicher? Zuerst lernen:VerbenZeitformen: Präsens, Präteritum, Perfekt

So geht's

Beispiele Schritt für Schritt

Beispiel 1Futur I bilden

Bilde das Futur I von «schwimmen» für «du» und für «ihr».

Lösung Schritt für Schritt
  1. Suche die passende Form von «werden»: du wirst, ihr werdet.
  2. Hänge den Infinitiv an. Er bleibt bei jeder Person gleich: schwimmen.

du wirst schwimmen, ihr werdet schwimmen

Beispiel 2Futur II bilden

Bilde das Futur II von «essen» und von «aufstehen» für «er».

Lösung Schritt für Schritt
  1. Sag zuerst das Perfekt: er hat gegessen, er ist aufgestanden.
  2. Daraus nimmst du das Partizip II und das Hilfsverb in der Grundform: gegessen haben, aufgestanden sein.
  3. Davor kommt «werden» für «er»: er wird.

er wird gegessen haben, er wird aufgestanden sein

Beispiel 3Zeitform bestimmen

Welche Zeitform steht in den Sätzen? «Bis Mittwoch wird Jonas das Plakat gemalt haben.» und «Der Kuchen wird gebacken.»

Lösung Schritt für Schritt
  1. Satz 1: Zum Verb gehören «wird», «gemalt» und «haben».
  2. werden + Partizip II + haben ist das Futur II. Die Zeitangabe «bis Mittwoch» passt dazu.
  3. Satz 2: Zu «wird» gehört nur das Partizip II «gebacken», ohne «haben» oder «sein».
  4. Das ist kein Futur, sondern Passiv im Präsens.

Satz 1: Futur II. Satz 2: Passiv im Präsens, kein Futur.

Beispiel 4Der Plan für den Klassenlauf

Noemi schreibt ihrer Gotte, wie der Spendenlauf ihrer Klasse in Winterthur ablaufen soll: «Am Samstag laufen wir zwei Stunden lang. Um elf Uhr sind alle ins Ziel gekommen.» Schreib beide Sätze ins Futur: den ersten ins Futur I, den zweiten ins Futur II.

Lösung Schritt für Schritt
  1. Satz 1 sagt einen Plan: Futur I. «werden» für «wir»: wir werden. Der Infinitiv «laufen» geht ans Satzende.
  2. Satz 2 sagt, was um elf Uhr schon fertig ist: Futur II. Das Perfekt heisst «sind gekommen», also nimmst du «sein».
  3. «werden» für «alle» (mehrere Personen): werden. Am Ende stehen «gekommen sein».

Am Samstag werden wir zwei Stunden lang laufen. Um elf Uhr werden alle ins Ziel gekommen sein.

Jetzt du

Übungen mit Lösungen

Fang beim Einstieg an. Klapp die Lösung erst auf, wenn du selbst gerechnet hast. Steckst du fest, gibt Fox dir einen Tipp.

  1. 1

    Bilde das Futur I: ich (tanzen)

    Lösung zeigen

    Ergebnis: ich werde tanzen

    1. «werden» für «ich»: ich werde.
    2. Dazu der Infinitiv: ich werde tanzen.
  2. 2

    Bilde das Futur I: er (helfen)

    Lösung zeigen

    Ergebnis: er wird helfen

    1. «werden» für «er»: er wird.
    2. Dazu der Infinitiv: er wird helfen.
  3. 3

    Setze die richtige Form von «werden» ein: «Ihr staunen.»

    Lösung zeigen

    Ergebnis: werdet

    1. Die Person ist «ihr».
    2. «werden» für «ihr» heisst «werdet»: Ihr werdet staunen.
  4. 4

    Bilde das Futur II: wir (spielen)

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    Ergebnis: wir werden gespielt haben

    1. Perfekt: wir haben gespielt.
    2. «werden» für «wir»: wir werden.
    3. Zusammen: wir werden gespielt haben.
  5. 5

    Futur I oder Futur II? «Du wirst den Test bestehen.»

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    Ergebnis: Futur I

    1. Zum Verb gehören «wirst» und der Infinitiv «bestehen».
    2. werden + Infinitiv ist das Futur I.
  1. 6

    Bilde das Futur II: sie (eine Person) (wegfahren)

    Lösung zeigen

    Ergebnis: sie wird weggefahren sein

    1. Perfekt: sie ist weggefahren. Das Hilfsverb ist «sein».
    2. Bei trennbaren Verben steht «ge» zwischen Vorsilbe und Stamm: weggefahren.
    3. Zusammen: sie wird weggefahren sein.
  2. 7

    Setze ins Futur I: «Wir besuchen am Sonntag das Verkehrshaus in Luzern.»

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    Ergebnis: Wir werden am Sonntag das Verkehrshaus in Luzern besuchen.

    1. «werden» für «wir» kommt an die zweite Stelle: Wir werden …
    2. Der Infinitiv «besuchen» geht ans Satzende.
  3. 8

    Setze ins Futur II: «Bis Freitag lese ich das Buch.»

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    Ergebnis: Bis Freitag werde ich das Buch gelesen haben.

    1. Perfekt: ich habe gelesen, also «gelesen haben».
    2. «werde» steht an zweiter Stelle, «gelesen haben» am Satzende.
  4. 9

    Bestimme die Zeitform: «Um acht werden die Gäste gegangen sein.»

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    Ergebnis: Futur II

    1. Zum Verb gehören «werden», «gegangen» und «sein».
    2. werden + Partizip II + sein ist das Futur II.
  5. 10

    Finde den Fehler und verbessere: «Nach den Ferien werdet ihr in die Sek kommt.»

    Lösung zeigen

    Ergebnis: Nach den Ferien werdet ihr in die Sek kommen.

    1. «werdet» passt zu «ihr», das stimmt.
    2. Nach «werden» muss im Futur I der Infinitiv stehen: kommen statt kommt.
  1. 11

    Welcher Satz steht im Futur? Begründe: «Die Gemeinde wird das neue Schulhaus bauen.» oder «Das neue Schulhaus wird gebaut.»

    Lösung zeigen

    Ergebnis: Der erste Satz ist Futur I. Der zweite ist Passiv im Präsens.

    1. Satz 1: Zu «wird» gehört der Infinitiv «bauen». werden + Infinitiv ist Futur I.
    2. Satz 2: Zu «wird» gehört nur das Partizip II «gebaut», ohne «haben» oder «sein».
    3. werden + Partizip II allein ist das Passiv, kein Futur.
  2. 12

    Der Hund bellt laut an der Tür. Die Mutter sagt: «Das wird der Pöstler sein.» Welche Zeitform ist das, und was meint sie?

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    Ergebnis: Futur I. Sie vermutet, dass jetzt gerade der Pöstler vor der Tür steht.

    1. Zum Verb gehören «wird» und der Infinitiv «sein»: Futur I.
    2. Es geht nicht um später, der Hund bellt ja jetzt.
    3. Das Futur I drückt hier eine Vermutung über die Gegenwart aus.
  3. 13

    Drück die Vermutung mit dem Futur II aus: «Vermutlich hat Timo seinen Schlüssel vergessen.»

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    Ergebnis: Timo wird seinen Schlüssel vergessen haben.

    1. Die Vermutung betrifft etwas, das schon passiert ist: Futur II.
    2. Perfekt: Timo hat vergessen, also «vergessen haben».
    3. «wird» kommt an die zweite Stelle, «vergessen haben» ans Ende. «vermutlich» kannst du weglassen oder als «wohl» behalten.
  4. 14

    Verbinde mit «weil» und setze den Nebensatz ins Futur I: «Ich packe heute schon. Morgen fliege ich nach Lissabon.»

    Lösung zeigen

    Ergebnis: Ich packe heute schon, weil ich morgen nach Lissabon fliegen werde.

    1. Der Grund kommt in den Nebensatz mit «weil».
    2. Futur I: fliegen werde.
    3. Im Nebensatz steht die Personalform «werde» ganz am Ende, nach dem Infinitiv.
  5. 15

    Bilde das Futur II und achte auf das Hilfsverb: «Bis zum Abend (der Schnee schmelzen).»

    Lösung zeigen

    Ergebnis: Bis zum Abend wird der Schnee geschmolzen sein.

    1. Schmelzen ist eine Veränderung: Perfekt «ist geschmolzen».
    2. Also: werden + geschmolzen + sein.
    3. «wird» steht an zweiter Stelle, «geschmolzen sein» am Satzende.

Bringt dein Kind «werden» mit Infinitiv und «werden» mit Partizip noch durcheinander, übt eine Lehrperson die Zeitformen mit ihm an eigenen Sätzen. Deutsch-Nachhilfe für die 6. Klasse und die Sek

Üben ohne Ende

Trainer: Futur I und II

So funktioniert der Trainer

Unbegrenzt neue Verben: Du bildest Futur I und Futur II oder bestimmst, welche Zeitform vor dir steht, Präsens und Perfekt sind zum Vergleich dabei. Stufe 1 übt regelmässige Verben mit ich, du und er, Stufe 2 starke und schwierigere Verben, auch mit «sein», in allen Personen, Stufe 3 gemischte und trennbare Verben und Modalverben.

Welche Zeitform?du wirst gelacht haben

Löse die Aufgabe und drück «Prüfen» (oder Enter).

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Für Eltern und Lehrpersonen

Lehrplan 21

Typische Klasse
6. Klasse - 2. Sek
Zyklus
Zyklus 2–3
Fach
Deutsch

In der 6. Klasse lernst du das Futur I und das Futur II als Zeitformen mit «werden» kennen. In der 1. und 2. Sek bestimmst du sie sicher neben den anderen Zeitformen und brauchst sie auch für Vermutungen.

  • D.5.D.1.dFutur I und Futur II als neue Zeitformen kennenlernen: sie mit «werden» bilden und in Sätzen wiederfinden.
  • D.5.D.1.fAlle Zeitformen sicher bestimmen, auch Futur I und II, und sie von Präsens und Perfekt unterscheiden.

Codes nach dem Lehrplan 21 der Deutschschweiz, Umschreibung in eigenen Worten. Wann genau das Thema drankommt, legt das Lehrmittel der Schule fest. Alle Themen nach Lehrplan 21

Gut zu wissen

Häufige Fragen

Was ist der Unterschied zwischen Futur I und Futur II?

Das Futur I sagt, dass etwas kommen wird: Ich werde lernen. Das Futur II sagt, dass etwas zu einem späteren Zeitpunkt schon fertig sein wird: Bis Montag werde ich gelernt haben. Das Futur I hat zwei Teile, das Futur II drei.

Muss ich für die Zukunft immer das Futur brauchen?

Nein. Mit einer Zeitangabe reicht oft das Präsens: Morgen gehe ich ins Kino. Das Futur setzt du, wenn du einen Plan, ein Versprechen oder eine Vorhersage betonen willst oder wenn keine Zeitangabe klar macht, dass es um später geht.

In welcher Klasse lernt man das Futur?

Nach Lehrplan 21 lernst du Futur I und II meist in der 6. Klasse kennen. In der 1. und 2. Sek bestimmst du sie sicher neben allen anderen Zeitformen. Je nach Kanton und Lehrmittel kann es etwas früher oder später sein.

Wie erkenne ich, ob «werden» Futur ist?

Schau, was zu «werden» gehört, nicht nur, was am Satzende steht. Ein Infinitiv (wird singen) heisst Futur I, Partizip II mit haben oder sein (wird gesungen haben) Futur II. Steht nur ein Partizip II (wird gesungen), ist es Passiv.

Stand 12.11.2026. Alle Erklärungen und Aufgaben hat Fokus Nachhilfe selbst geschrieben, nach dem Lehrplan 21 der Deutschschweiz. Trainer und Lösungen rechnet ein Programm, nicht eine KI. Fehler gefunden?