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Fokus Nachhilfe

Stellenwerttafel und Zahlen bis 1000

Zahlen bis 1000 bestehen aus Hundertern, Zehnern und Einern. In der Stellenwerttafel siehst du, welchen Wert jede Ziffer hat, und kannst Zahlen lesen, zerlegen, vergleichen und in Schritten zählen.

  • 3. Klasse
  • Zyklus 2
  • Lehrplan 21: MA.1.A.1.e

Das musst du wissen

Erklärung

Jede Zahl bis 1000 ist aus Hundertern, und gebaut. Wo eine steht, bestimmt ihren Wert. Schreib die Zahl in die Stellentafel, dann siehst du, wie viel jede Ziffer wert ist.

1 von 6

Die Stellentafel

Von rechts nach links heissen die Stellen Einer (E), Zehner (Z) und Hunderter (H). In 347 stehen 3 Hunderter, 4 Zehner und 7 Einer.

Die 3 ist also 300 wert, die 4 ist 40 wert und die 7 ist 7 wert.

MerkeDie Stelle bestimmt den Wert: H, Z, E von links nach rechts.

2 von 6

Die Null und das Zahlwort

Fehlt eine Stelle, schreibst du eine 0. 3 Hunderter und 7 Einer sind 307, nicht 37.

Beim Lesen sagst du zuerst die Hunderter, dann die Einer, dann die Zehner: 347 heisst «dreihundertsiebenundvierzig». Geschrieben kommen die Zehner vor den Einern.

Ausnahmen kennst du schon: 512 heisst «fünfhundertzwölf», 340 heisst «dreihundertvierzig».

MerkeEine leere Stelle bekommt eine Null.

3 von 6

Zerlegen und bündeln

Jede Zahl lässt sich in ihre Stellenwerte : 347=300+40+7.

10 Einer sind 1 Zehner, 10 Zehner sind 1 Hunderter, 10 Hunderter sind 1 Tausender, also 1000. Hast du mehr als 9 an einer Stelle, du: 13 Zehner sind 1 Hunderter und 3 Zehner.

2 H+13 Z+4 E=200+130+4=334

MerkeZehn gleiche ergeben eins von der nächsten Stelle.

4 von 6

Zahlenstrahl und Nachbarn

Auf dem liegt jede Zahl an ihrem Platz. Der von 347 ist 346, der Nachfolger ist 348.

Die von 347 sind 340 und 350. Die Nachbarhunderter sind 300 und 400.

300320340360380400300340347400
Zahlenstrahl von 300 bis 400: 347 liegt zwischen den Nachbarzehnern 340 und 350 und zwischen den Nachbarhundertern 300 und 400.

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Zahlen vergleichen

Die Zahl mit mehr Stellen ist grösser: 95<120. Haben beide gleich viele Stellen, vergleichst du von links. Die erste Stelle, die verschieden ist, entscheidet.

Bei 348 und 384 sind die Hunderter gleich. Bei den Zehnern ist 4 8, also 348<384. Die Spitze des Zeichens zeigt zur kleineren Zahl.

300320340360380400348384
Zahlenstrahl von 300 bis 400: 384 liegt weiter rechts als 348, also ist 384 grösser.

6 von 6

In Schritten zählen

Du kannst in 10er-, 20er-, 50er- oder 100er-Schritten zählen, vorwärts und rückwärts. Achte auf den Hunderter: 380, 390, 400, 410.

Rückwärts in 50er-Schritten: 900, 850, 800, 750.

370380390400410420380390400410
Zahlenstrahl: In 10er-Schritten von 380 über den Hunderter 400 bis 410.
Zahlen bis 1000 und Stellenwerte (stellenwerttafel): Merkblatt mit Regel und Beispiel. Die Stelle bestimmt den Wert: H, Z, E von links nach rechts. Eine leere Stelle bekommt eine Null. Beispiel: Die Zahl heisst 406, gelesen «vierhundertsechs».
Merkblatt Zahlen bis 1000 und Stellenwerte: Regel und Beispiel.

Häufige Fehler

  • ✕«Dreihundertsieben» als 37 oder 3007 schreiben.

    ✓Es sind 3 Hunderter, 0 Zehner und 7 Einer: 307. Die Null hält den Platz der Zehner frei.

  • ✕«Vierhundertdreiundsechzig» als 436 schreiben, weil man die 3 zuerst hört.

    ✓Die 6 Zehner kommen vor die 3 Einer: 463. Schreib zuerst die Hunderter, dann die Zehner, dann die Einer.

  • ✕​2 H+13 Z+4 E als 2134 schreiben.

    ✓13 Zehner sind 130. Also 200+130+4=334.

  • ✕98 ist grösser als 102, weil 9 und 8 grosse Ziffern sind.

    ✓102 hat drei Stellen, 98 nur zwei. Die Zahl mit mehr Stellen ist grösser: 98<102.

Begriffe zum Nachschlagen
Ziffer
Eines der Zeichen 0 bis 9, aus denen Zahlen geschrieben werden.
Stellenwert
Der Wert, den eine Ziffer durch ihre Stelle bekommt. In 347 hat die 4 den Stellenwert 40.
Stellentafel
Eine Tabelle mit den Spalten H, Z und E. Man nennt sie auch Stellenwerttafel.
Hunderter
Die dritte Stelle von rechts, abgekürzt H. 10 Zehner sind 1 Hunderter.
Zehner
Die zweite Stelle von rechts, abgekürzt Z. 10 Einer sind 1 Zehner.
Einer
Die Stelle ganz rechts, abgekürzt E. Sie zählt die einzelnen Stücke.
Bündeln
Zehn gleiche zu einem von der nächsten Stelle zusammenfassen, zum Beispiel 10 Zehner zu 1 Hunderter.
Vorgänger und Nachfolger
Die Zahl direkt vor und direkt nach einer Zahl.
Nachbarzehner
Die zwei Zehnerzahlen, zwischen denen eine Zahl liegt. Bei 347 sind das 340 und 350.
Zahlenstrahl
Eine Linie, auf der die Zahlen der Reihe nach von links nach rechts liegen.

Noch unsicher? Zuerst lernen:Zahlen bis 100: Zehner und Einer

So geht's

Beispiele Schritt für Schritt

Beispiel 1Zahl aus der Stellentafel

Schreibe 4 Hunderter, 0 Zehner und 6 Einer als Zahl. Wie liest du sie?

  1. Trag die Ziffern in die Stellentafel ein:
  2. Die Zehner fehlen. Dort steht eine 0, sonst wäre es 46.400+0+6=406
  3. Lies zuerst die Hunderter, dann die Einer: «vierhundertsechs».

Die Zahl heisst 406, gelesen «vierhundertsechs».

Beispiel 2Zwei Zahlen vergleichen

Welche Zahl ist grösser: 629 oder 692?

600620640660680700600629692700
Zahlenstrahl von 600 bis 700: 692 liegt weiter rechts als 629.
  1. Beide Zahlen haben drei Stellen. Vergleiche von links.
  2. Die Hunderter sind gleich: beide haben 6 Hunderter.
  3. Bei den Zehnern ist 9 grösser als 2. Das entscheidet.692>629

692 ist grösser: 629<692.

Beispiel 3In 20er-Schritten über den Hunderter

Zähle von 460 aus in 20er-Schritten vier Schritte vorwärts. Wo landest du?

460480500520540+20+20+20+20460480500520540
Zahlenstrahl: vier Sprünge zu je 20 von 460 bis 540, der zweite Sprung geht über den Hunderter 500.
  1. Ein Schritt heisst: 2 Zehner dazu.460+20=480
  2. Der nächste Schritt geht über den Hunderter:480+20=500
  3. Weiter wie gewohnt:500+20=520  520+20=540

Du landest bei 540: 480, 500, 520, 540.

Beispiel 4Kastanien bündeln

Kinder sortieren in einem Schulzimmer Kastanien in kleine Säcke und Schälchen.

Die 3. Klasse in Luzern sammelt Kastanien zum Basteln. Sie füllen 6 Säcklein mit je 100 Kastanien und 13 Schälchen mit je 10 Kastanien. 4 Kastanien bleiben übrig. Wie viele Kastanien sind es?

  1. Schreib auf, was du hast: 6 Hunderter, 13 Zehner und 4 Einer.
  2. 13 Zehner sind zu viele für eine Stelle. Bündle 10 davon zu 1 Hunderter:13 Z=1 H+3 Z
  3. Jetzt sind es 7 Hunderter, 3 Zehner und 4 Einer:700+30+4=734

Die Klasse hat 734 Kastanien gesammelt.

Jetzt du

Übungen mit Lösungen

Fang beim Einstieg an. Klapp die Lösung erst auf, wenn du selbst gerechnet hast. Steckst du fest, gibt Fox dir einen Tipp.

  1. 1

    Welche Zahl ist das? 5 Hunderter, 2 Zehner und 8 Einer.

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    Ergebnis: 528

    500520540560580600500528600
    Zahlenstrahl von 500 bis 600: 528 liegt näher bei 500 als bei 600.
    1. Schreib die Ziffern der Reihe nach: H, Z, E.
    2. ​500+20+8=528
  2. 2

    Welche Ziffer steht in 693 an der Zehnerstelle?

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    Ergebnis: Die 9

    1. Von rechts: 3 ist der Einer, 9 der Zehner, 6 der Hunderter.
    2. An der Zehnerstelle steht die 9.
  3. 3

    Nenne den Vorgänger und den Nachfolger von 400.

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    Ergebnis: Vorgänger 399, Nachfolger 401

    396398400402404399400401
    Zahlenstrahl: 399 liegt direkt vor 400, 401 direkt danach.
    1. Vorgänger: eins weniger, 400−1=399.
    2. Nachfolger: eins mehr, 400+1=401.
  4. 4

    Welche Zahl ist grösser: 472 oder 427?

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    Ergebnis: 472, denn 472>427

    400420440460480500427472
    Zahlenstrahl von 400 bis 500: 472 liegt rechts von 427.
    1. Die Hunderter sind gleich: 4.
    2. Zehner: 7 ist grösser als 2.
    3. Also ist 472 grösser.
  5. 5

    Zähle in 10er-Schritten weiter: 560, 570, 580, □, □

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    Ergebnis: 590, 600

    550560570580590600610560570580590600
    Zahlenstrahl: in 10er-Schritten von 560 bis zum Hunderter 600.
    1. ​580+10=590
    2. ​590+10=600, hier ist der nächste Hunderter erreicht.
  1. 6

    Ergänze: 704=□+4

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    Ergebnis: ​700

    1. 704 hat 7 Hunderter, 0 Zehner und 4 Einer.
    2. Ohne die Einer bleiben 700.
  2. 7

    Schreibe als Zahl: sechshundertacht

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    Ergebnis: 608

    1. Sechshundert: 6 Hunderter.
    2. Acht: 8 Einer, Zehner gibt es keine.
    3. Also 608, mit einer 0 an der Zehnerstelle.
  3. 8

    Nenne die Nachbarzehner und die Nachbarhunderter von 638.

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    Ergebnis: Nachbarzehner 630 und 640, Nachbarhunderter 600 und 700

    1. 638 liegt zwischen 630 und 640.
    2. 638 liegt zwischen 600 und 700.
  4. 9

    Zähle in 50er-Schritten rückwärts: 650, 600, 550, □, □

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    Ergebnis: 500, 450

    1. ​550−50=500
    2. ​500−50=450
  5. 10

    Ordne der Grösse nach, die kleinste zuerst: 517, 571, 157, 715

    Lösung zeigen

    Ergebnis: ​157<517<571<715

    1. Vergleiche zuerst die Hunderter: 1, 5, 5, 7.
    2. 517 und 571 haben beide 5 Hunderter. Bei den Zehnern ist 1 kleiner als 7.
    3. Also 157, 517, 571, 715.
  1. 11

    Welche Zahl ist das? 3 Hunderter, 15 Zehner und 2 Einer.

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    Ergebnis: 452

    1. 15 Zehner sind 150.
    2. ​300+150+2=452
    3. Oder bündeln: 15 Z = 1 H + 5 Z, also 4 H, 5 Z, 2 E.
  2. 12

    In 573 und in 735 kommt eine 7 vor. Welche 7 ist mehr wert und um wie viel?

    Lösung zeigen

    Ergebnis: Die 7 in 735 ist 700 wert, die in 573 nur 70: 630 mehr

    1. In 573 steht die 7 an der Zehnerstelle: 7 Zehner sind 70.
    2. In 735 steht die 7 an der Hunderterstelle: 7 Hunderter sind 700.
    3. ​700−70=630
  3. 13

    Welche Zahl liegt genau in der Mitte zwischen 380 und 460?

    Lösung zeigen

    Ergebnis: 420

    3804004204404604040380420460
    Zahlenstrahl: 420 liegt von 380 und von 460 je 40 entfernt.
    1. Abstand: 460−380=80.
    2. Die Hälfte von 80 ist 40.
    3. ​380+40=420
  4. 14

    Finde die Regel und setze fort: 125, 150, 175, □, □

    Lösung zeigen

    Ergebnis: Immer plus 25: 200, 225

    1. ​150−125=25 und 175−150=25.
    2. Die Regel ist: plus 25.
    3. ​175+25=200, 200+25=225
  5. 15

    Bilde mit den Ziffern 0, 5 und 8 die grösste und die kleinste dreistellige Zahl. Jede Ziffer kommt einmal vor.

    Lösung zeigen

    Ergebnis: Grösste 850, kleinste 508

    1. Grösste: die grösste Ziffer an die Hunderterstelle, also 850.
    2. Kleinste: Die 0 darf nicht vorne stehen, sonst ist die Zahl nur zweistellig.
    3. Also 5 vorne, dann 0, dann 8: 508.

Verwechselt dein Kind beim Schreiben noch Zehner und Einer, übt eine Lehrperson mit ihm in der Stellentafel, bis jede Ziffer am richtigen Platz steht. Unterstützung in Mathematik für die 3. Klasse

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Üben ohne Ende

Trainer: Zahlen bis 1000 und Stellenwerte

Unbegrenzt neue Aufgaben zur Stellentafel, mit Rückmeldung und Lösungsweg. Stufe 1 setzt Zahlen zusammen und vergleicht, Stufe 2 zerlegt und zählt in Schritten, Stufe 3 bündelt und sucht die Mitte.

Welche Ziffer steht in661an der Hunderterstelle?

Löse die Aufgabe und drück «Prüfen» (oder Enter).

Für Eltern und Lehrpersonen

Lehrplan 21

Typische Klasse
3. Klasse
Zyklus
Zyklus 2
Fach
Mathematik

In der 3. Klasse wächst der Zahlenraum von 100 auf 1000. Die Kinder legen Zahlen mit Hunderterplatten, Zehnerstäben und Einerwürfeln, schreiben sie in die Stellentafel und suchen sie auf dem Zahlenstrahl.

  • MA.1.A.1.eZahlen bis 1000 lesen und schreiben und dabei Wörter wie Hunderter, Tausender und Stellenwert richtig brauchen.
  • MA.1.C.2.eMit Platten, Stäben und Würfeln zeigen, wie viel jede Ziffer einer dreistelligen Zahl wert ist, etwa bei 438.
  • MA.1.A.2.eIm Zahlenraum bis 1000 von jeder Zahl aus in Schritten vorwärts und rückwärts zählen und Zahlen der Grösse nach ordnen.
  • MA.1.B.3.cMit der Stellenwerttafel Zahlenmuster untersuchen, etwa was passiert, wenn ein Plättchen eine Stelle weiter rückt.

Codes nach dem Lehrplan 21 der Deutschschweiz, Umschreibung in eigenen Worten. Wann genau das Thema drankommt, legt das Lehrmittel der Schule fest.

Gut zu wissen

Häufige Fragen

In welcher Klasse lernt man die Zahlen bis 1000?

Meist in der 3. Klasse, also zu Beginn des Zyklus 2. In der 2. Klasse geht der Zahlenraum bis 100, in der 4. Klasse folgen die grossen Zahlen bis 1 Million.

Was ist eine Stellenwerttafel?

Eine Tabelle mit einer Spalte pro Stelle: Hunderter (H), Zehner (Z) und Einer (E). Du schreibst jede Ziffer in ihre Spalte und siehst so, wie viel sie wert ist. Für grössere Zahlen kommen links Tausender und mehr dazu.

Warum ist die Null in 307 so wichtig?

Sie zeigt, dass es keine Zehner gibt, und hält ihren Platz frei. Ohne die Null stünde 37 da, und die 3 wäre plötzlich nur noch 30 wert.

Wie kann mein Kind Zahlen bis 1000 zu Hause üben?

Zählt gemeinsam in Schritten, etwa in 10ern oder 50ern, vorwärts und rückwärts. Auch Geld hilft: Hunderternoten, Zehnernoten und Einfränkler zeigen die Stellen. Für schnelle neue Aufgaben gibt es den Trainer auf dieser Seite.

Stand 18.10.2026. Alle Erklärungen und Aufgaben hat Fokus Nachhilfe selbst geschrieben, nach dem Lehrplan 21 der Deutschschweiz. Trainer und Lösungen rechnet ein Programm, nicht eine KI. Fehler gefunden?